12月14日，江苏省教育厅举行“江苏教育现代化30周年”新闻发布会，省教育厅副厅长杨树兵作综合发布。
今年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，是全面推进中国式现代化江苏新实践的关键之年，也是江苏在全国率先提出并积极探索教育现代化30周年。为全方位、多层面、立体化解读和展示江苏推进教育现代化30年来的先进理念、创新措施、发展历程和经验启示，今年5月起，省教育厅新闻办组织开展“江苏教育现代化30年30件大事”征集工作，遴选产生了“习近平总书记给淮安市新安小学少先☆队员回信、习近平总书记给南京大学留学归国青年学者回╳信、习近平总书记给南京审计大学审计专业硕士国际班的留学生回信、实施苏南教育现代化工程试点、启动县（市、区）教育现代化建设水平评估、出台《江苏教育现代化2035》”等30件大事。
会议介绍，30件大事以深入√学习贯彻习近平总书记给江苏教育系统师生的三封重要回信精神为〓统领，呈现三个基本特点。一是充分彰显教育现代化建设的阶段特征，30件大事与江苏教育现代化试点探索、区域推进、全面提升等三个不同发展阶段的工作重心高度契合。二是充分彰显教育现代化实践的鲜明主题，30件大事覆↘盖基础教育、职业教育、高等教育、社区教育、教师队★伍建设、教育信息化、教育对外开放等各个方面，从不同角度体现了优先、公平、质量、活力、开放等教育改革发展主题。三是充分彰显教育现代化发展的引领效应，30件大事提〇供了一个人口大省、经济大省、教育大省如何与时俱进，紧跟党中央的改革步伐，全面加强党▲对教育工作的领导，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务的生动样本，多项发展举措成为全国经验，多个发展指标位居全国前列。
站在新起点，奋进新征程▃，省教育厅将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指㊣导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和对江苏工作重要讲话精神，认真落实习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时就教育强国建设作出的全面部署，以高水平推进中国式△教育现代化江苏新实践、高标准建设教育强省和高质量办好人民满意的教育为工作重点，牢记嘱托、感恩奋进，回答好“教育强国、江苏何为”“强省建设、教育何为”的时代课题，书写好“走在前、做示范”的教育答卷。
江苏省教育科学研究院院长陆岳新，省教育学会副会长、省教育现代化研究院学术委员会主任彭钢，中国教育学会副会长、全国教书育ξ 人楷模、南京市浦口区行知教⊙育集团总校长杨瑞清就相关问题回答了记者的提问。
中央驻苏媒体及省市媒体记者参加了发布会。
新闻发布会场景
