2023年，江苏省启东市将以“打造新高地、争当排头兵”为目标，以“双创一争”为抓手，进一步加强党对教育工作的全面领导、提升公共服务保障能力、推进教育公平优质均衡发展，沿着党的二十大指引的方向踔厉奋发、勇毅前行，坚决做好“六个坚持”。
坚持铸魂育人，凝聚党建工作最大“正能量”。切实用党的二十大精神统一思想、统一意志、统一行动，坚守为党育人、为国育才政治立场，推动学校基层党↘建工作全链条加强，推进思政一体化建设。把党组织领导的校长负责↑制落实到把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实々的全过程。提升“烛耀东疆”党建品牌内涵，坚定不移用社会主义核心价ζ值观铸魂育人。
坚持全面发展，开辟人才培养最佳“育苗池”。深化教学改革，优化教学过程，构建◤高质量教育教学工作体系。做亮区域“融·生”劳动教∞育品牌，深耕细作心理健康教育“启明心”工程。全面实施创新人才教育培养计划，打造“主题科创”“行知科创”“人文科创”三大平台，致力实现教育、科技、人才三位一体。
坚持效率第一，筑牢学科教学最优“主阵地”。创新实施“教学评一致性⊙”改革，抓实教☆学设计、课堂教学、作业管理、学业监测四个关键环节，让□教师教得更精准、学生学得更高效、课堂评价更有针对性。围绕义务教育新课标实施、延时服务课程体系建构、“启润课堂”校本化建设等主题开展多样化活动，引领各校提炼个性化①办学主张，打造“启智润心”校本课堂样态。
坚※持创新发展，下好教育改革最快“先手棋”。突出改革创新的发展、目标、结果导向，以改革创新动力支撑教育发展动力。推动管理机制改革，全域统筹布【局学校、师资、软硬件等教育资源。推进考试制度改⌒革，构建德智体美劳全面发→展的考试内容体系。深化教育评价改革，以多维度、过程性评价丰富学业评价内涵，形成《启东市中小学生发展绿色指标评价体系框架》。
坚持“四有”标准，撑起队伍建设最强“顶梁柱”。紧抓校长队伍建设，通过理论研修、名校跟岗、挂职锻↓炼等系列培养，打造一支政㊣ 治坚定、治校本领高强的教育家型校长队伍。强化教师师德评价监管，深化教师专业发展体系建构，从新教师、成熟教师、骨干教师、卓越教师等多个层面完善培养课程、管理模式及考评办〖法，造就一支师德高尚、业务精湛★的创新型教师队伍。
坚持群策群力，构建『协同育人最美“生态链”。营造轻负优质的美好育人环境，树立全环境育人理念，以良好的学校环境、家庭氛围、社会风气巩固提升育人成果。深入推进全员育人导师制，落实学校主体责⌒ 任。依托全国家庭教育创新实践基地“365+工程”家长学校，落实家〓庭主体责任。与各部门通力合作，落实全社会共同关心青少年健康成长责任。
