2022年12月27日，在两╲岸教育界同仁的共同努力下，180位两岸╲中小学（中职）校长再次相聚云端，采用“线上+线下”相结合的方式，共同参加①第十五届海峡两岸♀百名中小学（中职）校长论坛的盛大庆典。
中国教育学会会长朱之文，台湾省教育会理事长简明忠，教育部港澳台办副主任舒刚波，福建省教育厅副厅长王飏，厦门市人民政府副市长张志红等领导№参会并致辞。
中国教△育学会会长朱之文表示，本届卐论坛以“深度学习”为主题，聚焦学生核心素◇养培养的实施路径与方法，反映了两岸在教育改革发展方面的高度共识，是学习贯彻党的二十大精神、加快教育高质々量发展的具体体现。期待两岸校长加强深入研究，加强实践探索，加强共享合作，共▓同为两岸基础教育高质量发展贡献力量。
教育部港澳台办副主任舒※刚波表示，多年来，教育部一直支持两岸教育领域交流合作融合发展，海峡两岸校长论坛作为两岸教育品牌项目，为两岸基础教育和职业教育的发展提供了很好的理论和实践探索。“深度学习”这一主题热点高，话题多，实效性强，希望两岸专家▓学者借此机会充分展示※各自研究成果，交流“深度学习”的做法经验和问题挑战，共同推动两岸基础教育和职业教育的高质卐量发展。
福建省教育厅副厅长王飏表示，厦门是海峡两岸融合▅发展示范区，与台湾交流互动频繁、成果显著。本次论坛以“深度学习”为主题，契合实际、契合时机、契合发展，有利于推动Ψ 两岸教育界同仁交流经验，互学互鉴，探索创新，融合发展。希望两岸校长借助论坛⊙、深入研讨，全力推动教育融合发展。
厦门市人民政府副市长张志红代表主办单位厦门市人民政府致辞。张副市长【表示▅，厦门与台湾隔水相望，两岸同胞血脉相连，是血浓于水的一家人，厦⊙门与台湾的教育交流交往具有强烈的现实需求。期盼海峡两岸的各位校长、专家围绕“深度学习”这一主题展开学术研讨，碰撞ω 思想火花、结出创新硕果。同时诚挚欢迎更多台胞和同道到厦门参↓观考察〖、交流指导。
台湾省教育会简明忠理事长以线上形式参与论坛，简理事长表示，本次论坛的主题是“深度学习”，在台湾校长中也引起ζ 了极大的共鸣，台湾校○长纷纷投稿，参与研讨。两岸百名中小学校长●论坛走过十五年春秋，希望今』后越办越好。也期盼能再次踏上厦】门的土地，和大陆的各位校长面对面交流研讨。
台湾教育同仁也以极大的热情参与本届论坛，台湾省教育会理监事、台湾校长代表专门发来祝贺视频。华东台商子女学校、上海台商子女学校、东莞台商子○弟学校校领导均线上参会，华东台商子女学校王先念校长分享了在两岸教育交流、深度学习方面的经验和体会。
值得一提的是，12位在厦任教的台湾教师代表也参加了本届论坛，以论坛︽嘉宾和两岸教育联络人的身份，共同参与论坛的研¤讨。
开幕式结束后，两岸校长以线上和线下方▽式，共同聆听〗了两场专家讲座及两场校长代表专题报▽告。
北京师范大学郭华教授和台湾新竹县竹仁小学叶若兰校长代表两岸专家做专◤题演讲。厦门外国语学校谢慧校长和台湾彰化县溪州中学张耀忠校长作为校长代表发言，分别介绍各校在深度学习方面¤的经验和做法。
厦门市委教育■工委书记、厦门市教育局局长陈珍在闭幕式上进行了总结发言。她认为，本届论坛，两岸专家和校长研讨的内容集中体现在三个方面：一是深刻剖析了“深度学习”的内涵要▆素，二是系统ㄨ梳理了“深度学习”的支撑体系，三是◥积极探索“深度学习”的实施策略。她希望两岸校长通过论坛继续加深了解、互信和融合，满怀希望与热情，继续为№共同热爱的教育事业努力奋斗。
通过论坛，两岸▂中小学（中职）校长分享经验、共解难题，有力促进了两岸教育教学的共同发展。两岸校长在论坛的交流与碰撞中相互学习，取长补短，成了工作、学习和生活中的朋友，为两岸♂中小学建立长效合作机制奠定了良好的基础，有力推№动了两岸教育融合发展。
