2021年12月2日，贵州省人社厅、省教育厅下发了《关于全面推进职业院校技能等级认定工作的通知》，率先在全国开展职业院校学生学历证书+技能等级证书“双证书”行动。2022年3月1日，贵州省人社厅印发《2022年度“技能贵州”行动实施方案》，明确今年全省开展职业技能培训60万人次，培育取得职业技能等级证书、专项职业能力证书的各类“贵州技工”20万人以上，开展学历证书+职业技能等级证书“双证书”行动。

　　今年4月开始，贵州水利水电职业技术学院继续教育部、电力工程分院、土木工程分院、智能工程分院等学院相继︽开展职业技能等级考评和认定工作，是全省首家开展学生“双证书”行动试点的高职院校，着力打造一支职业道德优良、理论知识丰富、专业能力强的高素质考评人员队伍，推动学院高技能人才培∏养和提升社会服务水平。

双证书管理平台

　　为落实学生“双证书”行动试点工作，构建模块化课程成绩与ぷ职业技能认定互通的管理系统，提高双证书过程性评价信息化管理水平，贵州水利水电◣职业技术学院与强智科技合作，在教务核心系统之外，进行双证书管理小子弹（微应用）的开发。

　　强智科技双证书管理平台结合职业技能等级认定标准和专业人才培养方案，分别采用“课证融合”和“过程化评价”两种方式，完成课证融合所对应课程的课程标准制定，依托过程化评价信息化管理学生，完成双证书获取要求。

课证融合+过程性评价

　　1、成绩模块化管理

　　学校教务系统实现了成绩模块化管理，每一门课程的成绩登载，不仅能记录最终成绩，也能记录模块成绩。

　　2、双证书模块◤成绩直接调用课程模块成绩

　　强智科技双证书管理平台可以根据 “人才培养方案”“课程标准”“职业等级证书标准”配置与证书相关课程的相应模块，实现了双证书模块成绩直接调用课程模块成绩的功能，并能以视图化的方式展现。

　　3、直观查看获取证书的条件

　　学生从入学开始，就能在平台上直观查看卐获取相关职业技能■等级证书的条件，也可以查看已经通过的课程模块及后续还需要学习的相关模块，使学生清晰知道教学计划安排，提前做好准备。

　　强智科技双证书管理平台还可便捷的统计出达到取证条件的相关信息，极大的提高了职业技能等级证书〗认定申报工作的效率。

　　4、查看未获取该证书的详细原因

　　强智科技双证书管理平台还可以查看已获取的证书，以及详细展示未获取该证书的原因及获取条件，方便学生清晰了解自己的薄弱之处，督促自己提高相应成绩。

双证书行动试点现场会

　　2022年12月16日下午，由贵阳市人卐力资源和社会保障局、贵阳市教育局主办，贵州水利水电职业技术学院承办的“全省职业院校（含技工院校）学生‘双证书’行动试点现场会”在贵州水利水电职业技术学院成功举行，并在各市（州）人社局、教育局，各职业院校（含技工院校）会议室设立了分会场。会议由省职业技能鉴定考评指导中心主任万远茂主持。

　　贵州省人力资源社会保障厅副厅长徐海涛表示，通过实施‘双证书’行动，充分发挥了评价的‘指挥棒’作用，强化了¤职业院校培养高技能人才基础性作用，促进了就业创业，壮大了贵州省高技能人才总量。

　　贵州省教育厅副厅长杨天仪提到，此次会议选择在贵州水利水电职业技术学院举行，是因为学院作为全省“双证书”试点院校，高度重视、措施有力、工作务实、举措创新，充分发挥专业优势，创新推进评价体制建设，在全省全国各类比赛中表现优异，在推进落实双证书行动中取得了良好的成效。

　　贵州水利水电职业技术学院党委书记杨志宏在致辞中说到，作为全省首家开展█学生“双证书”行动试点高职院校，深刻认识推动贵州省高技能人才倍增计划的重要性，积极从深度和广度来推进学生“双证书”行动工作。随后，副院长程晓慧向与会者作试点工作经验分享，并详细展示了强智科技双证书管理平台是如何助力学校开展学生“双证书”行动。

　　“双证书”行动，推动了贵州省职业教育与技工教育融合发展，提升了职业院校技能人才培养质量。教育部与省政府共建的形式，极大地推动了贵州职业教育高质量发展，为贵州经济社会发展提供人才和技能支撑，为西部地区技能型社会建设提供“贵州经验”。