近日，2021-2022学年全国中小学信息技术创新与实践大赛（简称NOC大赛）“智能驾驶”赛项落下帷幕。历经半年的选拔比拼，共有来自全国近20个地区的300多名选手，参与了最后的总决赛，显示出中国新一代科技新青年身上特有的自信与风采。
自2019年起，NOC大赛连续三年入选教育部竞赛“白名单”，成为教育部批准的可面向中小学生开展的全国性竞赛活动之一。2022赛季，NOC大赛新增“智能驾驶”赛项。威盛电子¤作为拥有30 余年芯片研发经验，并在人工智能、计算机视觉、机器学习、语音交互等领域有着强劲实力的科技企业，受邀为“智能驾驶”赛项提供技术支持。
作为◣威盛电子人工智能教育品牌创造栗，也同期为本赛季NOC大赛“智能驾驶”项目提供比赛器材。威盛创造栗，致力■于提供青少年人工智能教育解决方案，打造从智能硬件、智能软件平台、课程体系、师资培训、赛事活动、等级考试、AI实验室项目融■为一体的完整生态链。截止目前，威盛创造栗已有合作伙伴近2000个，合作院校500多所，用户人数超300万人，并在30多个省市开展了百余场教师培训活动，受益教师达到数万人，助ω力和赞助多项人工智能赛事，为超过500万中小学生提供比赛用具。
学习人工智能，是学会用其逻辑思维去解决问题
在人工智能全球化学习成为趋势的今天，其实最需要弄︻明白的就是：为什么要学习人①工智能？特别是在中小学阶段需要加强人工智能科技素养目标下，如何学习人工智能？威盛教育首席运□ 营官、威盛人工智能研究院执行院长刘冠承表示：“学习人工智能，其实是培养孩子逻辑思维能力和抽〇象思维能力，帮助孩子将解决问题的思路、方法通过缜密的逻辑思维，推理出最为合适的解决方案。当然，这得从建立逻辑思维开始，经过创新力打造、计算思维培养和实践锻炼，最终达到这一目的。举个例子，老年人需要吃药，但经常会忘记吃药。于是孩子就结合自己学过的人工智能知识，做出一个智能▃药盒。不仅到点↑能够提醒老人吃药，不同种类的药还会在特定时间，自动打开药盒盒盖，老人吃药的问题解决了。这就是学习人工智能用于日常生活解决问题的表现之一。”观察问题、分析问题、解决问题，这一系列的操作和能力，就是人工智能创新思维、逻辑思维、计算思维共同发力的效果。
将来，也许孩子的目标并非是成为一个新兴科技人才，但在人工智能学习过程中的收获，必然能够助力他们在各条职业道路『上取得成功。
AI教育落地，是幕后专家团队助力的结果
在弄清楚学习人工智能的目的之后，才有了探讨学习路径、方法的可能。做好人工智能教∑ 育,一方面取决于学生如何学,另一方面取决于教师如何教。前者，威盛创造栗的阶梯式系列产品课█程和教具，已满足K12阶段学生们学习人工智能的需求。后者则意味着要有专业高效的教学思维，需要引导『教师去培养学生自主探索和思维发展，在教学中渗入思维养成。
因此，在产品与课程之外，创造栗幕后专家团队也成为必不可少的关键。早在威盛创造栗品▼牌成立之前，威盛就承办了多届计算机表演赛，与学生和一线教师长期深入交流互动，让威盛创造栗的师资团队积累∮了相当多的教学经验。2016年，创造栗进军人工智能教育领域，从最初的信息化普及教育精准进入人工智能科普教育赛道，团队经验积ㄨ累的同时，规模也日益壮大。越来越多的科研精英、智能专家、人工教育∮学者等，参与到威盛创造栗的队伍中来，将各领域的佼佼者汇聚在一起，组成了多个拥有创新教育思维模式的专家〓团队，将人工智能知识建构、技能培养与思维发展,融入到跨学科问题解决和完成任务中,打造◣出了智慧校园、智慧课堂、共建人工智能实验室等教育发展新模式,发挥优质教育资源的辐射效应，全力推进人工智能教育落地。
经过六年的努力，威盛创造栗联◢合各地政府、教育局、学校等，开展战略合作，通过线上线下双出击，进行了多种形式的教师培训活动，取得了令人瞩目的成绩。不仅在自主承办的各项人工智能领域赛事中，也积极与各大白名单赛事合作，包括：全国中小学信息技术创新与实践大赛（NOC）、少年硅↑谷全国青●少年人工智能教育成果展示大赛、全国青少年电子信息智能创新大赛等，开展全国规模性赛前培训，与时俱进地积攒更多培训经验。2021年，威盛作为全国信息技术标准化√技术委员会教育技术分技术委员会成员单位，正式接受全国高等学校计算机教育研究会的合作邀请，成为全国青少年编程能力等级考试（PAAT）联合主办单位。2022年，威盛更成为了青少年编程能力等级第5部分人工智能编程标准主要起草单位之一，并且为人工智能编⌒ 程等级考试提供针对性的培训指导。
威盛教育首席运★营官、威盛人工智能研究院执行院长刘冠承解读：“教师培训是一个综合性的工程，我们可以开发出很好的教学产品和课程,做到教材的统一,但不同地区的师资水平和专业化程度有很大不同,所以,做好教师培训,是人工智能教▽育的前提和保证。威盛创造栗通过将人工智能及教育领域的专家资源与老师的对接,提高老师们◆的思维意识、专业技能、知识结构,共同倡导和推进人工智能的新兴技术,以及对中小学、乃至中高职等教育教学的融合发展,让孩子们在其中真正的受↙到益处。”
未来，威盛〗创造栗将通过更多元化的方式，与政府、企业、学校等开展有效合作，深化引导人工智能教育教法，倾力打造线上线下高度融合的人工智能教育生态，从教育者自身入手推动人工智能教育的切实落地，为未来社会培养更多创新力与创造力并行的“社会接班人”。
