为更好地引导少年儿童养成阅读的习惯，扎实推进全民阅读推广工作，江苏△省无锡市梁溪区用“三色”阅读引领书香校园建设，共建校园文化，共促精神文明¤建设。
强化“绿”色守护，严格保护儿童阅读环境。梁溪区持续开展“绿书签行动”系列宣传活动，护助少年儿童健康成长，拒绝有害出版物及信息。通过发放海报、播放专题宣传片，广泛开展知识产权保护和“护苗 · 绿书签”宣传活动，鼓励少年儿童阅读正版读物，增强尊重和保护版权的意识。同时也呼吁广大家长及时关心孩子阅读情况，并做好对孩子身∮心健康的正确引导。
品味“红”色经典，用“信仰的力量”滋养心灵。2022年是党的二十大召开之年、中◥国共产主义青年团成立100周年，梁溪区中小学通过多种形式组织学生开展红色阅读，在经典中回顾浩荡征程、传承优秀文化、汲取奋进力量。兰亭小学开展的■“永远跟党走 奋进新征程”主∮题阅读活动，线上、线下并进，引导少年儿童从小系好系正人生的第一粒扣子。扬名中心小学开展“奋斗的历程”综合性学习成果展示，革命诗词吟诵、红色小诗集展等一系列ㄨ活动受到了学生的欢迎。
推动“蓝色”阅读，从“爱”阅读走向“善”阅读。为更好地激发学生阅读兴趣、提升阅读水平，各校开展了形式多样、内容丰富的阅读活动。连元街小Ψ 学读书打卡活动、金科幼】儿园21天灯下亲子阅读活动培养学生养成阅读的习惯；东林古运河小学整本№书阅读活动、花园实验小学阅读思⌒ 维导图创作比赛以活动积极“破冰”高效阅读；侨谊幼儿园班级“迷你图书▓馆”活动、五爱实验幼儿园图书集市活动引导娃娃们在⊙分享中爱上阅读，使读书成为大家喜欢的社交活动。
“爱读书、读好书、善读书”。今后，梁溪区教育系统将更加贴近时代、贴近儿童、贴近实际，积极为少年儿童提供更高质量、更有效率、更可持▽续的阅读服务，推动书香校园建设在更大范围、更高层次上取得实效。
