近期，在央视二套《经济信息联播》节目中报导了本次春招就业情况。节目中采访了★高顿教育职业发展课程的※指导老师及学员。对于今年考公、考研、考证热背后反映出的就业压力，及大学生对就业的回避心理，高顿教育的专家表示：求职应紧跟市场变化，对于产业发展需要前瞻性的思考和关注。

　　据相关数据显示，2022年全国高校毕业生规模预计达到1076万人，首次突破〇千万大关，创历史毕业人数新高，就业压力空前。然而，即便是“史上最◥难求职季”，部分企业却依旧频〓繁出现“用工荒”，人才培养与企业实际需求的匹配度需进一♀步提升。

　　推进校企合作，推动产教融合

　　2021年10月，中共中央办Ψ公厅、国务院◥办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》中提出的≡工作要求包含：坚持产教融合、校企合作，推动形成产教良性互动、校企优势互补的发展格局;坚持面向市场、促进就业，推动学校布局、人才培养与市场需求相对㊣接。同年12月1日，国务院常↑务会议审议通过“十四五”职业技能培训规划中明确，将加快培养高素质劳动者和技术技能人才。

　　深耕教育领域15年来，高顿教育也深刻感知到：当前传统「教育模式培养出的人才，需要进一步契合市场的用人需〒求。自2017年起，高顿教育投入大№量教研、技术资源，同时链接多家国内知名企业与高校展开合作，推动产教融合。至今已与全国300多所高校建立合作关系，合作模式囊括教学内容和课程体系改革、师资培训、实践基地⊙建设、创新创业教育改革等▆。

　　如今年3月，高顿教育与腾讯∏教育合作，打造“高腾”人才培养解╱决方案，帮助广州商学院建立“国际丝路产业学院”，开设金融科技、大数据会计、人工智能专ζ业。校企双方在课程◆体系建设、人才认证、实践就业』等方面加强合作、创新，切实推动复合型人才培养的落地与发展。

　　从市▲场供需出发，构建多元化的学习生态

　　为了进一步响应国家产业结构的需求，提升第二︻产业技术能力及第三产业GDP占比。自2020年高顿开启多维战略布★局，目前已完成了从专业财经教育向专业教育、职业∑考试培训、职业技能『培训等多元化的学习服务和全周期的人才服务转型。更开设了心理咨询师、建造师、互联网技能培训◆等满足学员更多需求的创新类职业课程。从市场供需出发，为人才缺口较〓大、急需发展的行业和岗位不断输送优质人才。

　　在企业端，高顿已链接了包括GE、华为、京东、可口可乐等在内的15万家国内外知名企业，覆盖工业制▃造、房地产、医药、通讯等多个≡行业领域，深挖企业用人需求，同时联合多家世界五百强企业↓及国际四大会计师事务〓所，组建大学职业发展专家指导委员会。此外，高顿教育旗下职业发展服务品牌小马学长，助力全国高校，建立“小马职业生涯工作室”，在过去的六年中成々功帮助几十万大学生实现了个人▲提升与成功就业。

小马学长负责人&中国社科院大学职业发展指导老师肖金菊接受央视采访

　　秉承着“成就●年轻梦想”的核心理念，高顿教育始终坚持以人才发展为核心，不断融合↑前沿科技，链接国内国外的优质资源，坚持专业培训与终身教育并推、知识学习与技△能提升并重，为学员打造覆盖整个学习生涯和贯穿整个职业生涯的终身学习生态系统，实现从学业发展到职业发展的完整生态闭环。在帮助学员实现职业能力及就业能力提升的同时，也希望能够进一步推动中国人才市场供需的健康可持续发展。