近日，四川省宜宾市叙州区教育和体育局印发了《宜宾市叙州区建立学生健康成长档案⌒实施方案》（以下简称《方案》）。《方案》明确，全面及时掌握每个学生的健康状况，动态监测学生心理、身体变化情况，对有心理危机的学生早发现，早干预，防止极端情况√发生，有效地做到预防、预警和干预；帮助学生家长及时了解孩子的健康成长情况，有利于学校、家庭、社会相互配合形成〗合力，切实保障学生身心健康。
据了解，叙州区此次建立学生健康成长档案，坚持客观↓性、全面性、保密性、发展与教育性原则。根据学生心理发展特点和身心发展♂的规律，面向全体学生，保证学生健康成长档案Ψ的连续性与完整性，根据◥不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的身心健康水平。严格遵循相关的规章制度，不得随意泄露相关信息。
叙州区建立学生健康成长档案突▂出四个特点，一是突出全员建档。从幼儿园到高【中的所有公民办学校在籍学生，均要建立健康成长档案。二是加强动态管理。通过体质健康监测】和心理测评，每学年对学生实施跟踪管理，具体到学生日常学习和生活，详细记录学生的体育々锻炼时间、身体机能指标、心理成长情况。三是注重家校共建。培训、指导家长做好学生健康成长记录；教师适时做＠ 好家访，加强与家长的︽沟通了解，全面、客观记录学生成长情况▆。四是重视身心发展▓。关注学生身心同步发展，督促学♀校开齐开足体育、心理健康课程，保障学生健康成长。
