生命至上，慎终如始。面对严峻复杂的疫情防控形势，豫章师范学院深入贯彻落实上级及属地疫情防控工作部署要求，党委带头在一线指挥，从严从紧筑起疫情防控的安全屏障，切实保障师生员工生命安全和身体健康，维护校园安全稳定和正常教育教学秩序。
把』防控做在校园里，拉紧“责任线”
在学校实施全封闭管理后，师生们的身心健康、衣食住行等方方面面事项都落在了学校党委心上。党委班子成员带领着相关部门负责同志，以及几百名老师、从业人员驻扎在学校，为学校一万多名学生撑起安全的防护网。
在校门口、青春剧场、体育场、艺术楼等各个︾场所，师生们总能看到一个“熟悉的身影”，他便是师生们的“老朋友”——党委书记贺瑞虎。为切实了解师生所想所需，确保查漏补缺一处都不遗漏，贺瑞虎经常行走在校园的每一处场所，与师生们∏交流，细致入微地了解大家在校园里的学习生活情况。贺瑞虎还实地检查了校园外墙防护网、校门口党员先¤锋岗、老师及从业人员的住宿安排等，对大家的付出表示肯定和感谢。
在学校开展核酸检测分批抽检之后，党委副书记、校长蒲◤守智也早早“蹲守”在核酸检测点，查看师生检测情况，叮嘱同学们要严格遵守疫情防控要求，戴好口罩，保持一米间距。蒲守智组织召开疫情防控工作调度会，督促相关部门从严从紧落实相关工作，排查风险隐患，坚持按照上级要求进行核酸检测，坚决织密校园防控防控网。
把岗位设在校门口，压实“安全线”
疫情防控期间，校园大门一直是师生安全的重要关口。学校加强了校园四周围墙防护之余，保卫处处长更是从3月份起就住在学校，带领保卫处成员全天候、24小时不停歇地通过落实人员值班、加强校园巡逻、严查来往人员和车辆等方式№，精准排查，守护好校门安全。提醒出入人员必须做到核酸检测“隔日检”，查看他们的临时通行证和24小时内核酸检测阴性报告，现场测温消杀、做好出入人员与车辆的登记……事情繁琐且重复，但他们仍坚守【在岗位上。
在党委部署下，党委组织部在校门出入口设置党→员先锋岗，组织动员在校党员教师志愿者参与到学校门岗值守工作中，每天三个时段、每个时段安排两名党员值守。“我们作为党员，能为学校防疫工作做一些力所能及的事，一起分担学校的抗疫压力，其实就是希望能在大家共同努力下，更快更好地度渡过现在的难关。”午休时期，正在太阳底下值守的党员老师说，她的笑容正如她胸前佩戴着的党徽，闪耀着光芒。
把教育融入生活中，绷紧“思想线”
为保障教育教学工作平稳推进，学校根据卐教学特点和学生需要，精准开放主教学楼、文科楼、特教楼、图书馆等学习场所，并通过全面定期清洁消杀、有序限流、加强管理人员的监测、进行巡查管控等方式，保障学生在疫情防控期间能够安全使用教学场所，满足学习需求。
与此同时，学校积极在学生衣食住行等方面下功夫，为满足学生夜间运动的愿望，在篮球场、室外体育场装置高倍照明灯，引导学生课余加强体育锻炼、增强体魄；后勤与资产管理处聚焦学生反馈意见，为师生设置了公平秤，加大了对食堂、商超食品安全和商品价格的严格监管，保障师生权益，并在清明节期间为师生送上水果等。学校各部门出智聚力，将育人融入服务、管理等各项工作中，为科学防控创设良好育人环境。
把关怀融入细节里，筑牢“感情线”
为预防、缓解学生在封校管理时期的不适应，学校自上而下，将学生放在首位。党委班子成员和各院（部）党总支负责人经常深入寝室与学生谈心谈话，了解学生思想动态。60名辅导员、班主任舍小家为大家，有的给同学送医送药，有的帮助购置学习工具，有的24小时在线为同学们排忧解难。各院（部）纷纷结合专业特色，开展抗疫主题心理漫画创作活动、“我的大♀学生活”英语演讲等活动，丰富学生校园生活，传递校园温情。
此外，学校还开展形式多样的心理健康教育活动。为在校生进行“心理健康体检”、推广心理健康知识科普短文、开展定期回访和“一对一”帮扶、开展线上↓知识讲座、开展户外艺术健康实践活动、增设心理求助热线等方式，在满足群体化需求的同时，也能关注到个体需求，让同学们安心又暖心。
