目前，新冠疫情防控形势依然严峻复杂。为筑牢校园疫情防控屏障，广东培正学院进一步抓实抓细各项防控工作，做到 “严落实”“守关口”“强宣传”三结合，全力〒保障校园安全和师生健康。
周密部署实地督导，持续改进防疫管理
3月16日上午，为全『面掌握学校疫情防控工作情况，督促学校各部门抓实抓细疫情防控措施，学校董事会、校领导一行在相关职能部门负责人陪同下深入学校大门、校园快递收发点、医务室、教学〗楼等处检查督导疫情防控工作，慰问坚守疫情防∮控一线的工作人员。
检查督导结束后，学校继续研究加强食堂、宿舍、教室、图书馆、实验室、公共卫生间等校内重点场所环境消杀、通风换气、卫生清洁等工作，强调对重点环境和高频接触物体表面增加消杀频次。
提◥高警惕高频筛检，周全●预案防“疫”未然
学校于3月1日、10日开展了3次全员核酸检测，3月21日后，在全体教职工中执行“每周一检”，每周抽取10%比例的学生作核酸检测。此外，学校执行“封闭式管理”，严格落实全体师生员工每日健康上报制度，辅导员每天对学生点名，加╳强校内人员健康管理，精准掌握全校师生健康数据，防“疫”未然。
开展全员核酸检测
为进一步提升疫情防控应急处置能力。3月初，学校组织开展新冠肺炎』疫情应急处置演练。演练模拟了某日学校收到疾控机构通报，在社区居民核酸筛查中发现1名学生核酸检测结果∩阳性的情景♀。学校立即启动应急处理流程，配合疾控中心开展流行病学调查、组织人员及场地核酸采样、组织管控对象转运隔离、开展校园封闭封控管理。各演练环节严格按照预案执行，并邀请当地卫生部门专▓业医生和政府工作人员进行现场点评与专业指导，由此提前发现问题，持续改进应急预案和防控措施。
3月初，学校组织开展新冠肺炎疫情应急处置演练
做好校▽园防疫宣传，筑牢抗疫思想屏障
开学伊始，“开学第一课”中统一加入↘疫情防控课程内容，通过课堂主阵地，筑牢学生防疫抗疫第一道思想屏障。
学校党委通过网络新媒体，LED显示屏、校园宣传栏等进ζ 行多形式、多媒介、多渠道的疫情防控宣传。各二级党组织发挥组织优︻势，传达学习㊣学校关于疫情防控工作部署以及相关要求。学校心理辅导部门通过举办各类心理活动，加强师生心理健康教育和管理，为师生心理健康保驾护航。
艺术学院学◇生学习新冠疫情防控培训课程
