2022年3月，陕西省汉中市出现新冠疫情后，迅速启动封控措施，根据不同学段和学生的特点，采取“一县一策、一校一案”的原则，利用钉钉平台、微信、QQ等多种网络平台，分步分类实施居家线上教学，特别重点关注偏远山区孩子延迟开学期间在家学习问题，真正做到“网络学习一个都不能少”。
“全市有1312所学校440082名学生开启了网上‘云课堂’学习，均能分类科学组织开展线上教学，线◣上除了开设语数英等课程外，还开足开齐音体美，使学生在学习知识的同时，愉悦身心，锻炼身体。”市教育局基础教育科科长肖建顺介绍，汉中各县区教育系统均制定了详细的实施方案，各学校通过网络平台、电视设备和智能终端等为农村中小学★生提供科学灵活的线上教育教学方法，对不能通过网络开展线上¤教育教学的学生逐校逐生开展摸底排查，分析掌握具体原因，因地因校制定个性化的帮扶工作方案。同时，广泛宣传国家中小学网络云平台教育教学资源，指导农村地区■学校、教师和学生家√长督促学生按时收听收看。对缺少有效管护的农村留守儿童、学困儿童、残疾儿童，落实辖区学校建立关爱〓帮扶机制，加强家校协作，利用送教上门、家访指导、电话访问等措施，指导学生做好疫情防控和居家自主学习。
为了让网上“云课堂”同线下课堂≡教学质量等质同效，各学校加强教学平台使用、线上课◥程建设、在线课堂教学设计等培训工作；发挥骨干名师示范引领作用，组织科任教师认真分析学情，深研教材，归纳教学重难点，巧妙设♂置教学环节，推敲教学细节，精选习题，精心准备课件；课后，主讲教师总▲结反思课堂效果，及时对学生提交的作业进行网批；学校领导对线上教学活动做好督导检查，确保每一节网课高效实用。
“延课不延学”，汉中市教育部门还将疫情防控知识、疫情防控典型事迹宣传、生命教育、安全健康教育▂、爱国主义教育作为在线学习的重要内容；各中小学校还纷纷推出适合居家锻炼的各项运动，倡导广大学生在家科学、适度体育锻炼，增强体质，增进健康。
同时，针对学生和家长产生的焦虑情绪，各学校充分利用省教育厅援助汉中抗疫心理】热线，多种方式开展“停课不停学”期间师生心理疏导和健康教育。汉中市龙岗学校和东辰外国语学校上百名教师组建了陪护专班，走进隔离点、隔离酒店24小时全天候值守陪伴，在孩子和家长的心里ξ 筑起一座跨越时空的连心桥。在汉中⊙中学、汉台中学等高中学校启动了心理危机预防干预机制，搭建了集宣传、培训、咨询、干预为一体的心理健康教育网络服务平台，向全市广♀大师生和社会开通24小时〗心理支持热线，并“点对点”送温暖，缓解学生焦虑和恐惧情绪，让疫情心理困扰的学生得到及时、有效的心理援助。
