自华蓥在广▼安市率先成立22个名师工作室以来，着力聚焦组织、制度、培训、成果四大领域，添举措、放大招，助力教育教学质量提升，致力打造川东渝北教育新高地。
一是聚焦组织建『设。小学初中名师工作室采用“2+4”结构模式，即挂牌名师1人和本校骨干教师1人，其他学校骨干教师4人；高中采用“4+2”结构模式，即挂牌名师1人和本校骨干教师3人，其他学校骨干教师2人，全市覆◥盖率达100%，22个◥挂牌名师结对指导名师110人，名师结对指导青年教师250余人。
二是聚焦制度◇完善。先后制定完善出台《设立名师工作室实施办法》《名师工作室考核方案》《名师工作室专项经费使ぷ用及管理办法》等文件，明确工作室的定位、任务、运作方式、考核程序，挂牌名▓师条件、权╳力与职责，名师工作室成员条件、权力与职责，确保名师工作室工作有理有序开展。
三是聚焦√培训实效。坚持以挂牌名师为主》，核心成员∩为辅，聘请专家学者，举办讲座300余场次，开※展专题培训250余次，外出学习交流260人次。建立工作室QQ群22个，微信群22个，采取集中学习和分散自主学习相结合的形式，加强＠ 理论学习，分享学习经验和感受。
四是聚焦成果转化▅。鼓励挂牌名师和名师成★为教师成长的引领者、教学内容的研究者、教学艺术的探索者。22个名师工作室积极参与市级及以上课题研究，积极撰写论文，挂牌名师积极上公开课，名师积▽极上研讨课，形成良好氛围。祝清华等7名挂牌名师入选四川省①名师工作室成员，名师工作室指导青年教师参加省市教学竞赛获奖〗50余人次。
