职业教育是与普通教育处于同等重要地位的教育类型,与经济社会发展联系最为紧密、与就业和民生关系最为直接,肩负着培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的重任。但是职业教育实训中存在的看不到、进不去、成本高、危险性大等特殊困难严重阻碍了学生培养,成为当前教学中的一大痛点。

　　为解决以上痛点,推进人才培养模式的创新,有关部门要求开展职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设工作并予以指导。

　　南京莱医特电子科技有限公司积极响应有关文件精神,凭借多年本科国家级虚拟仿真实验教学中心建设⊙经验,协助广大职业院校开展示范性虚拟仿真实训基地建设并提供申报方案。目前已协助相关院校建设虚拟仿真实训基地25个并有多个成功入选职业教育示范性虚拟仿真实训基地∞培育项目名单。

　　一、基地建设方案及内容

　　基地建设可分为环境建设、资源建设、团队建设、组织管理四大①模块。

　　可以总结为一个虚拟仿真实训教学管理与资源共享平台、4大实♀训中心、N个实训课程。

　　莱医特科技深入学习文件精神,结合自身优势,致力于为相关院校提供一体化解决方案和一站式服务。

　　二、环境建设

　　莱医特科技秉承“科技引领,虚实结合”“一校一策,因地制宜”原则,提供定制化的场地和设备建设方案,配备工程技术人员一对一进行专属化服务。

　　莱医特虚拟仿真实验中心管理平台可实现对虚拟仿真项目的各项管理功能,兼容多种项目类型,支持不同厂家项目的数据对接。此外,平台还具有实验室管理功能,支持电脑端和移¤动端使用。

　　三、资源建设

　　莱医特科技专注于农林牧渔领域⌒　和医学领域,在相关领域拥有核心专利20多项,软件著作权400多项,产品数量600多个,基本覆盖了相关专业的所有课程。

　　坚持“育训结合,教学创新”原则,产品包括电脑、手机、平板、VR、AR、MR、桌面立体、虚实结合设备等多种类型,具有很高的专业性和可靠性。

　　同时,我们拥有专业的开发团队,可根据①学校需求联合开发,定制具有自身特色的虚拟仿真实验项目。

　　我们的愿景——打造业界顶级,与职业教育深度融合的虚拟仿真实训基地。