2021年以来，陕西省商洛市商▓南县持续深化教育综合改革，积极构建高质量教育体系。加快优质均衡发展，创新〒教师管理体制，推动全县教育事业高质量发展。
加快优质均衡发展，办好人民满意教育。该县以省级教育优质均衡县创建为抓手，在优质提升上再发力，继续保持学前教育优质☆普惠力度。在优质均衡上求突破，破解城镇挤、乡卐村弱难题，推进乡村小规模学校和农村义务教育寄●宿制学校建设，统筹城乡义务教育一体化发展。在ω优质特色上下功夫，深入实施高中教育质量提升行动和职教中心“双达标”示范建设，推动普通高中和中职教育协调发展，切实让广大学生学※有所向、学有所获、学有所用。
实施五育♂并举措施，提高教育教学质量。该县牢固树立质∞量立校、质量兴校意识，坚持“五育”并举，切实抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理，促进学生全面ω 发展。加强教☆学管理，优化教学方式，切实提高课∏堂教学质量。充分发挥』教学能手、学科带头人、教学名师的引领带动作用，提高教师教※学水平，努力实现全县优质教育资源总量和基础教育Ψ 质量总体提升。
深化教育领域改革，释〓放教育发展活力。该县高水平编制全县教育“十四五”规划，深化考↑试招生制度改革，完善义务教育招生入学制度，深化高中阶段学校考试招生制度改革，大力推进普通】高中学生综合素质评价。深化教育评价改∑革，实施以立德树人为导向的学校评价、以↓教书育人为导向的教师评价、以全面发展为导向的学生评价、以品德和能力为导向的用人评价体制机制。
创新教师管理机制，加强师资队伍建设」。该县完善校园长任期目标考核制度，加大校园长队伍培育力〓度。健全名优教师培养体系，着力培养一批骨干教师㊣ 和教学能手。提高教师职业地位待遇，完善中小学教师待遇保障机制，营造尊师重教的良好社会氛围。探索新时代师德建设的新路径，在年度ζ 考核█、职称评聘、评先评优、晋职晋级、提拔任●用等关键环节，严把师德师风关，严格实行“一票否决”。
