前不久，即构科技升级RoomKit小班课解决方案，向教育◥机构提供能快速落地的实用型小班课方案，一经推出便以绝对的优势赢得市场青睐。

　　与此同时，中科院发布了《2020年在线教育行业小班课发展研究及前瞻报告》，报告分析指出，随着在线教育行业整体爆发增长，网络课程产品的差异化也在进一步增加，其中，小班课因在互动性、针对性、上课效果等方面的优势，迅速成长为◆主流模式之一，未来三年，小班课授课模式将进入一个井喷阶段。

　　一、家长投入意愿强，小班课呈持续爆发趋势

　　在资本和市场双重推动下，在线教育迅速由进入爆发增长期，其中小班课更是在教育模式、家长︻意愿度等方面成为众多教学模式下的黑¤马。

　　小班课具有独特的互动优势：很多人认为小班课是对大班课和1V1模式的简单中和，其实不然，小班课在同伴学习方面有其独特的优势，可以在师生互动之外，让同学之间形成稳定的伙伴关系，通过和三五个同龄人间的互动激发孩子卐的学习、竞争兴趣。

　　同质化产品不满足家长需求：随着在线教育“常态化”，家长群体对在线教育投入逐步加大，批量化同质化的教育产品开始出现增长疲态，小班课因为学习效果、成本控制、用户体验三者间的完美平衡开始受到家长群体的青睐。

　　二、巨头押◥注小班课，后端研发成关键决胜点

　　2018 年开始，各大公司就开始试水小班课：VIPKID推出SayABC、新东方推出比邻外教、51talk推出哈沃在线美教小班课；同时一级市场迎来投融资热潮：数十家小班课品牌完成融资，知名品牌火花思维也在今年完成⊙E轮融资，总融资额达6亿。

　　在市场竞争加剧、用户对在线教育行业接々触加深的情况下，对于教育机构来说，获客成本边际效应已递减至较低水平，“重销售”模式并不是长远之计。中科院在报告中指出，80%以上的用户了解小班课平台的主要方式是通过家长及孩子的口碑传播，通过广告宣传了解的只占13.15%。

　　如何才能打造好口碑小班课←？报告中提到小班课是一个尤其重后端、重运营的模式，除了提高授课内容和吸引力，教育机构在后端的研发投入，成了决定竞争力的关键因素。那么问题就来了，高口碑的小班课平台】打造有哪些关键难点？云通讯领导品牌ZEGO即构科技在其发布的小班课解决方案中又◥是如何解决的呢？

　　三、即构科技小班课方案，解决多个行业难题

　　据即构科技在线教育产品负责人←张敏介绍，即构小班课解决方案在持续的满足客户的实际需求、和迭代中，已经演变成了高度实用的拳头级产品，在保障多人互动体验的基础︼上，还大大降低了↓接入门槛。

　　1、完整的小班课平台开发仅需15分钟

　　小班课平台开发除了需要实现基础通话和课堂管理功能外，还有多个师生互动工具需要开发。比如举手、上下台、计时器、实时答题、小黑板等功能，而此前市场上的解决方案起码需╱要3个月以〗上的开发时间，对大部分企业来说无疑增加了转型门槛。

　　即构RoomKit通过对小班课所需能∩力进行了模块化封装，机构仅需5行代码，便可在15分钟内搭建一个功能完善的小班课教学平台。除此之外，RoomKit不会有任何数据留存，教育机构享有完整的数据隐私保障，同时还可以随意拓展第三方功能。

　　既有效解决了机构面临的开发难度大、周期长的问题，同时也规避了直接使用标准化平台的无自有◢品牌、功能拓展性差、数据隐私无保障的痛点问题。

　　2、延迟更低，师生互动体验更加极致

　　小班课通常需要师生、生生↑之间进行高频互动，但通常会发生一些这样那样的■问题，比如延时的问题，老师提了ζ个问题让同学们抢答，有的学生听到后摁下了抢答器，而有些同学却还没有听到老师的指示。此外，还有师生互动时的音画不同步、多端操作不同步等问题都是苦行业已久的痛点。

　　即构凭借其自研音视频引擎的优势，大幅→降低了通话时延，全球端到端最低≡延迟已突破100毫秒极限，降低至70ms，实现真正的师生沟通无延迟感知。

　　其次，跟业内其他解决方案不同的是，即构RoomKit所封装的互动模块如白板文件、音视频、IM均为完全自研，这意味着即构提供的方案可以从底层在拉流时对其时∏间戳，从而确♂保师生、生生互动的同步性和实时性，不会出现音画不同步、互动不实时的问Ψ题。

　　3、可展示25人画面，复杂场景管理更有序

　　目前市面上小班课规模通常在3人、6人，某些→场景下学生人数会更多，比如学科辅导小班，学生数↙普遍在25人左右。这时候▂如果老师都看不到25个人的画面，还何谈教学质量，而目前大多数的●小班课解决方案只能展示6-8个画面，难以满足老师的需求。

　　即构RoomKit小班课方案不限制打开学生画面的数量，机构可以轻松∑开启多人小班课、小班＠自习室的新型场景。除开启学生画面外，还包含小班课业务所需的多个管理功能，比如一键开启关「闭学生的互动权限、课堂锁定、学生搜索、全体开闭麦/摄像头等权限管理。

　　在主讲〓老师需要集中精力的情况下，还可以开启助教々角色，让助教老师协助进行学生状态观察、以及班级管理。

　　据㊣　张敏介绍，为了应对小班课暴涨的行＠ 业需求，目前已经投入更多人力，持续加速产品迭代速度，截至现在即构小班课方案已经支撑了上百万师生的教学，而且还有上百家客户正在积极对接中。