随着∞科学技术的不断发展，传统的课堂拾音设备因声音还原度差、容易产生啸叫、保管手续复杂等问题，逐渐被新兴的现代化教室扩声系统所替代。而教室扩声系统←作为新型的教学手段，在辅助教师教学和保证学生多方位无障碍听课中发挥着至关重要的作用。
稳定可靠
itc教室扩声系统是以中央控制器为控制中枢，并借助internet打造出多用途数据传输及控制端口，可实现对单台及多台设备进行实时管理。系统还内置了管理控制软件下载、断电自动◆保护、多系统运行、场景预设等功能，还︾提供了高质的教学保存功能，为学校提供系统网络化、功能↘多样化、体验丰富化的信息化教学设备。
抗干扰
itc教室扩声系统主要是运用数字信号处理、自动音量调节、噪音消除、回声反馈抑制等技术对数据进行处理，并采用双DSP音频处理技术将声反馈抑制控制在〇至小值，尽可能提高传声增益，消▲除直大程度上的环境噪音。与传统拾音方式相比，教育扩声系统克服了外部噪音干扰和声音反馈引起啸◤叫的难题。
音质高保真▃
itc教室扩声系统作为现代化教学设备，改变了传统课堂教师费力教学的模式。利用远距离拾音扩音、强降噪和去混响等技术，实现了只需对教室建▲声环境进行简易施工，即可达到教室空间内多方位拾ㄨ音、清晰稳定的扩々声效果。将老师从长期大声说话造成嗓音嘶哑、身心疲惫的困局中解放出来，使课堂教学更加轻松自然。
五大系统优势
01 远距离拾音功能实现ξ 多方位灵敏拾音，提供足够的扩声音量；
02 动态噪音消除功能不需要依靠任何现场配置，可实现无失真地消除掉自激啸叫【声；
03 高保真扩音效果低系统处理延时，可避免人『声与音箱声音两重叠加；
04 自动音量调节和频谱均衡控制实现声音均匀覆盖整个场景，扩散性好、穿透力强；
05 声场均匀◇实现音量自动调节，各方位声压级别保持一致。
在现代社会智能教↑室的建设中，itc教育扩声系统凭借其操作简单、便捷灵活、即开即用的产品特︼点，使老师真正实现轻松、自由的授课，无需再忍受任何设卐备的束缚和牵制，得到教育行业一致认可，现阶段已广泛应用于越来越多〓课堂之中。
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