1＋X证书制度试点是落实立德树人根本任务、完善职业教育和培训体系、深化产教融合校企合作的一项重要制度设计，是落实“职教20 条”，提高人才培养质量的重要举措，是深化人才培养培训模式和评价模式改革的重要途径。四川信息职业技术学院遵循“书证融通”、质量为上、稳步推进的原则，多措并举推进1+X证书试点工作。
建立专项工作机制，推进考核站点建设
成立以院长为组长的试点工作领导小组，出台1+X证书试点工作实施方案，并◣统筹专项建设资金加大对 “1+X”证书试点工作的支持力度。学院现已获批3个考核站※点，25个1+X证书项目，2020年投入建设资金566万元，2021年预算投入建设资金680万元，用于人工智能1+X实训室、5G移动网络运维1+X认证实训室等6个¤平台建设。
积极探索“书证融通”，推进标准有效衔接
围绕1+X书证衔接与融通，积极探索“书证融通”改革，将证书内容有机融入专卐业人才培养方案，优化课程设置和教学内容，统筹教学组织、实施和管理，深化教学方式方法改革，推进职业技能标准、专业教学标准♀、课程教Ψ 学标准、顶岗实习标准、实验室实训室建设标准有效衔接。
着力提升试点质量，推进“三教”改革发展
将1+X技能等级师资培训证书的取得作为“双师型”教师队伍建设的重要内容，目前已组建了由56名已获证“双师型”教师为主体的高水平教学团队，并出台相关保障制度；深化产教⊙融合和校企合作，按照1+X培训和考核内容，在“书证融通”的基础上编写相应的教材，并将教材信息化；更加重视实验、实训、实习等实≡践教学环节，注重职业能力培〖养，强化学生职业素养和专业技术积累，大力推广“理实一体”“项目教学”等模式；全面开展课程思政改革，将社会主义核心价值观、工匠精神、专业精神和职业素养培养有机融入教育教学全过程。
依托智慧校园平台，推进学分银行建设
以搭建信息行业资历框架, 统一学习成果认证标准为重点，开发信息化教育培训资源，推进网络学习模式，探索建立四川信息职业技术学院学分银行。与学院智慧校园对接，对学历证书和职业技能等级证书所体现的学习成果进○行登记和存储，计入个人学习账号，着力建设1+X证书信息系统；学生和社会成员在按规定程序在试点专业接受相关专业学历教育时，可按规定兑换学分，免修︽相应课程或模块，促进学历证书与职业技能等级证书互通，完成学习成果认定转换。
