随着公众接受度的提升和行业的不断壮大成熟，在线教育在教学质量和教学效果等方面的表现也越来越好，其中一方面的体现就是：跟谁学的辅导老师对于孩子学→习成绩的帮扶。
焉咏丽是高途课堂小学部的语文辅导老师，在平日的辅导中，焉老师和每一期班的孩子关系都很好，和家长相处的也都很融洽，家长和孩子们亲切地称她为“蘑菇老师”。
有一天，一位叫金金的学生的妈妈卐向蘑菇老师送了面锦旗，以◤表达自己的心意，这面锦旗不仅在述说着蘑菇老师和学生金金的一段缘分，也体现出金金妈妈对于金金遇到焉咏丽老师后学习成绩提升的感恩。
这里的学习成绩提升并∞不是短期的、暂时性的，而是代表着学生学习方法↓的一种进步，以及学生对于学习、学校、老师态度观念的一□ 种转变。这些改变，都在学生遇到自己的辅导老师后发生，由此可见，辅导老师在学生学习生活中的角色是十分重∞要的。
辅导老师的专业特长包括基础知识的巩固、学科思维方式的建立、学科体系的总→体把握，以及及时的课后答疑、辅助制定学习计划等等，为学生学习起到了巨大的帮助，而通过建立学生的学习信心、一对一帮助制定系统的学习计划，学生和老师↑从中获得的喜悦也是双倍的。
作为主讲】老师与学生间的“桥梁”，辅导老师的工】作能够更好的助力学生日常学习的进行，打造更优质的教学质量。
