疫情期间，在线教育不断兴起，大数据广泛应用尤为突出。移动互联网、大数据、云计算等数字技术为教育场景研发提供了无限可能，天智利用这次疫情中学校的延期开学的时间，着重对系统的安全性、智能化进行深度╳优化，将AI人工智能的应用融入到实验操作考评中，并取得了重大技术突破，系统较以往更加突显考评客观公正、数据留存追溯、资源合理配置的创新优势，做到让中考实验考试更“公平、公正、阳光、安全”。
顺应国家教育改革发展及♀初中理化生实验操作纳入中考学业水平考试的政策要求，天智结合25年实验室建设经验，已自主研发出中考实验操作考评系统，系统相关软件∞和硬件均获得多项国家专利，为中考实验操作考试及理化生实验教学需求★提供综合解决方案。
天智中考实验『操作考评系统以实现中考实验操作信息化记录为目标，采用分布式架构，实现了考前数据一键批量录入、智能化排考，考中多机位录制安全存储，考∮后多样化阅卷和多数据校验等功能。考虑到装备环境的复杂性，天智分别创新研发了一体式和分体式采集终端。一体式采集终端依托天智智能顶装系统，后期维护简单便捷，适用新建实验室；分体式采集终端采用分体式底㊣座，即装即用，适用现有实验室改建考场。
为了更好的赋能实验考试，2020年，天智率先启动“实验考试样板考场建设战略”，天智将与各界伙伴携手，建设实验操作样板考场，在考试实践中不断推进中考实验操作考评系统标准化进程，为我国的实验考试发展提供数据支撑和方向←标。
广东天智实业有限公司成立于1995年，是初高中理化生实验室建设及理化生实验操作⊙考评系统综合方案供应商，专业为初高中学校和机构的理化生实验室建设及实验操作考评提供综合解决方案服务；是中国教育装备行业协会理事单位、先进会员单位，国家级高新技术企业，广东省科技创新企业。
教育信息化发展中有很多新浪潮，新产品、新技术、新概念层出不ξ穷。而天智在其中屹立多年不倒，如今成为行业中的佼佼者，源自于在〓实验室建设中的实践中不断探索。未来，天智将坚持从学校需求出发，秉承创新为学的理＠ 念，抓住新技术革命的重要机遇，聚焦实验室前沿科学问题和核心技术攻关，努力取得更多原创性突破，为实验室建设作出更大贡献!
