10月26日-27日，云南省高等院校师范类专业认证培训研讨会在昆明学院举行。教育部评估中心副主任周爱军等全国师范类专业认证权威专家到会分别→作专题辅导。省教育工委委员、省教育厅党组成员徐立，昆明学院校长丁文丽出席开班仪式并分别致辞。省教科院（教︼育评估院）院长罗文主持研讨会。
丁文丽校长致辞〓表示，专业认证是专业成熟度的主要标志之一，在师范专业准入放开，规模扩大和质量进展有待提高的背景下，师∩范类专业认证的实施为师范教育质ω量的提升提供了依据，强化了师范院校的使命意识，促进了教师培养质量的提升。此次培训和研讨对实现全省师范院校专业资源▅共享，优势互补，全面提高人才培养质№量，提升全省教育的持续发展有着重要的意义。昆明学院将以此为契机，进一步扩大交流与合作，汲取先进经验和做法，与各高╱校携手共进，共同探讨师范教学改革，分享办∞学经验，不断提高教学水平和→育人质量。
徐立委员讲话指出，云南省高度重视教师队伍建设和教师教育人才培养，在推进教师教育改革⌒ 中采取了一系列有↑力措施，推进实施高校本科专业综合评价，推动建立基于评价的资源配置和经费投入导向机制，切实解决长期以来全省基础教育领域教师数量有差∏距，教师结构▼不够合理等问题，为建设高素质专业化教师队伍提供Ψ了有力保障。
徐立委员要求，各高校要提高认识，明晰方向，充分认识师范专业认证对提升示范师范生培养质︽量，振兴教师教育的重要意义，切实将认证工作提升到学校的发展方向上来，与十四五规划制定有机结合，统筹谋划，做好顶层设计；要确定目标，稳步推进，遵循学生中心导向∏和持续改进的认证理念，抓好师范专业内涵建设，构建持续改进的质¤量保障体系，稳步推进师范专业认证工作；要履职尽责，共同发展，参训人员要加强学习，主动交流，积极实践，不断提升能力水平，切实保◣障认证工作质量。
教育部师范类专业认证专家委员会委员宋冬生、重庆市教育评估院副书记、副院长沈军、天津师范大学外国语学院副院长冀小婷、南京师↓范大学教务处副处长周晓静等专家分别作“面向需求 突出重点 举证两线”“师范类专ω业认证需要关注的几个问题”“师范专业认证之路”“专心专业 服务认证”专题辅导。
培训采取线下、线上方式进行。包括昆明学院在内的全省涉及师范类专业的22所本科高∞校200余人ぷ参加现场培训，其中，11所高校由书记、校长或分管校领导带队参会。另有3000余人参加线上培训。（通讯员：高骞 何明松 王泽远）
