8月12日,中央电教馆研究员、中国教育协会学术委员会常ぷ务副主任刘雍潜,原北京电教馆馆长、中国教育协会学术委员会副主任潘克明,两位专家做客西瓜创客在线少儿编程企业,与西瓜创客教研及品牌负责卐人围绕少儿编程行业发展、教学研究、青少年素质教育的话题进行深入交流。刘雍潜、潘克明两位专家出任西瓜创客专家顾问,并对西瓜创客教育理念、教学服务给予了高度评价。

　　西瓜创客为 6-12 岁的小学生提供在线少儿编程教育,致力于释放每一个孩子的创造力,自 2017 年创立以来深耕在线教育,已获得超々过 100 万用户,在少儿编程行业首创了 AI 双师课堂,打造了“学、练、测、赛”四步闭环。刘雍潜在与西瓜创客交流过程中表示,西瓜创客作为互联网教育企业,交流过程中感受到新的气□　息和良好的氛围;当前,中国教育信卐息化正在转型,在发展过程中其中一条线是在政府支持下◥的序列组织,第二条线就是市场化运营的企业组织,西瓜创客以用户为中心,打造好的♀用户口碑,形成了非→常好的市场效应;两Ψ 条线会逐步契合,形成漂亮的组合拳。2017年,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,明确指出在中小学阶段应设置人工智能≡相关课程、逐步推广编程教育;从产业发▃展看,少儿编程属于新生事物,标准和方法】都是一个摸索的过程,很高兴看到西瓜创客这样优质的少⊙儿编程教育机构,通过自己摸索和积累的经验和认←知,为行业发展提供有效建议,共同推动行业标准和体系的不断完▽善。

　　潘克明则∞表示,尽管西瓜创客在 2017 年才成立,能有这么快的发展速度,我理解与教育理念“释放每一个孩子的创造力”,并且始终以用户为中№心强相关。此外西瓜创ζ　客少儿编程项目本身很有发展前景,人工智能教育信息化发展作为重点,推进少儿♀编程、创客教育,则是深度贯彻教育信息化的融合创新,西瓜创客的老师们能↓以用户为中心,全心全意推进教育信息化,非常好。西瓜创客的 LEAP 课程体系▲当中,能让学生快速有效▼率的掌握语言,并且和○创客结合在一起,激发孩子兴趣,关注生活,并且能将创新落≡到实处,比如之前有个孩子关注到王府井停车位紧张,但周边小区有较多空闲车位,他做』过调查后,设计出一套小区车位搜索系统,就能合理的将周边资源利用起︽来,从生活中发现问题、解决问题,这就是创造∮力的体现,而 STEAM 竞赛平台,除了技术本身〖,创意非常重要。

　　为推动少儿编程行业发展,指导西瓜创客赛事中心成长,刘雍潜、潘克明两位专家已出任西瓜创客顾问,首次项目指¤导,将针对即将启动的全国中小学信息技术创◢新与实践大赛(NOC大赛),给予赛事研究、评判标准等多方面的支持。据悉,NOC大赛已经连∮续2年进入教育部公示的面向中小学生的全国性竞赛◣活动名单,是由城乡统筹发展研究中心、中国人工智能学会主办的面向╳中小学生的全国性竞赛活动,旨在全面提升青少年学生信息素养,培养其创新精神≡与实践能力。

　　据↓公开资料显示,此前西瓜创客学员赛事成绩优异,其中,CPA 全国青少年编程能力等级〓测评,据组委会官方数据√显示,西瓜创客①学员在 Scratch 和Python 两个考试科目,连续两年考级通过率行业双♂第一;第十一届蓝桥杯青少年创意编程大赛,2000+ 名西瓜创客学员参赛,获奖率 82%,远超行业平均水平 ;近日,小小杯暨 micro:bit 全球№挑战赛初赛阶段落幕,544 位中国参赛选手成功晋级,据大赛承办方赛豆公开数据显示,自报♂名通道开启以来,年均 9 岁的 1868 位中国参赛选手,共计收到 3583 份作业,晋级选⊙手中西瓜创客在线少儿编程学员表现优异。

　　西瓜创客品牌负责人表示,对于西↑瓜来说,我们的使命是释放每个孩子的创造力。正如安东尼在《小王子》中所说:“如果你想造▲一艘船, 千万不要鼓励↘人们去伐木、去分配工作、去发号施令,而是要教会他们去渴望大海的无垠和高深莫测。” 西瓜创客的教学一直秉承↑的就是这个教学观念。我们对∑于少儿编程这件事情肯定是要把它做到最】好,但是未来我们不会止步这件事,我们的名字叫西瓜创客,而不是西瓜编程,我们的使命是释放每一个孩子的创造力,编程只是其中的一个◥手段,未来我们还有很多的△可能性。