以学科备课组为单位开展教学，是减轻教师备课负担，碰撞智慧火花，实现资源共享的有效途径。许多学校会组织教师进行群研讨，通过微信QQ等传输备课资料，需要的老师自行下载使用。但是也可能产生了一些问题：
① 要么是◎消息太多，想要一份资源得爬楼好几分钟
② 要么忘记及时下载，文件已过期或已被清理
③ 如果还想共享到校外，该如何解决？
资源共享如何替大家减负，提升备课效率，不妨来试试希沃易课堂教师空间的新功能——分享备课包
线上教学期间，各位老师的々备课核心主要是“资源+任务”。可以将对应的学习目标、课文背景资料、课本素材、影视资源等，作为学习资源让学生提前自主预习在。另外通过配套练习，让学生完成对应测验，及时掌握学情◥，有利于把控自己的教学进度。这也是任务式学习的有效组织方法~~
而这些“资源+任务”往往需要学校老师自己制作，为了减轻各位老师的备课负担，可以充分发挥集体备课以及跨校资源共享的优势。主备老师可以将“资源+任务”以备课包的◥形式一键共享，其他老师就可以接收并下发给自己的学生。例如，主备老师添加好所有的资源，组成一个预习资料包，将整个资料包分享至任何老师或校本空间。
备课包分享
分享的老师可以进入作业报告，选择好对应≡的章节，找到要分享的备课包，并点击分享备课包。在分享的↘时候，可以直接勾选教师名字，或者输入手机号码搜索。值得一提的是，只要是使用希沃易课堂的老师，大家都可以通过手机号码搜索并分享哦！添加好要分享的老师后，记得》点击确认，这样便能快速完成跨学科跨学校的“资源+任务”的打包分享。
备课包接收◢
那么其他教师该如何接收呢？接收的布置也是非常的简单方便，登录教师空间后，打开云空间，找到备课包一栏，点击“接收”就可以了。这是不是比在群里爬楼下载文件快多了~~接收后可以进行查看和预览、直接布置、加入资源包再编辑，也可以再次分享。
接收到的老师如果想将备课包布置给自己班级的同学，点击“布置”就可以了，整个操作过程非常快捷轻松。学生接收到备课包后就可以进入学习任务查♂看了~
注意事项
① 老师们在发布时，一定要注意教材版本和章节ζ 哦，只有选择对应的版本和章节才能看到其他老师分享的备课包
② 在添加备课包的资源的时候，要注意所有的资源已经加入资源包了才布置哦，这样就能以一份资源包就收纳所有资源
③ 分享的对象不仅是校内的老师，通过手机号码搜索就可以进行跨校分享
相信备课仍然是老师工作中的主旋律，可能占据了大家大部分的时间。备课资源包的共享，也是希望借助集体备课的力量，为老师们减负。集体↘备课的过程中，各位老师可以思考如何配置有效的教学资源，设计合适的学习任务，以此来提升学生的自主学习能力。这些都是集体的智慧，跨学科跨校际的资源共享可以更大程度地发挥集体智慧的力量，有利于集思广益，全力集中于解决教学难题，不断改进教学方法和思路。
大家在集体备课或资源共享方面有什么的心得呢？欢迎大家在留言区进行分享~
