经全国教育信息技术研究课题领导小组办公室审定，同意德化县教育局申报的课题《基于统一平台的县域智慧教育应用环境整体构建研究与实践》立为全国教育信息技术研究专项课题。

　　德化县这一课题的成功申报得益于“德化县智慧教育公共服务平台”的建设成效。该平台是由国家级高新技术企业、中央电教馆数字校园综合ω　解决方案认证企业——厦门悦讯信息科技股份有限公司（以下简称“悦讯科技”）承建的，是悦讯科技同德化教育局历时三年不断磨合、反馈和调整的产物。其实践『与探索，为县域智慧教育应用环境整体构建提供了※借鉴意义。该平台的建设经验现已被人民网、新华网、学习强国和《中国教育○报》《中国教①师报》等10多家主流权威媒体、平︽台刊发或转载，吸引了清华大学数据科技研究院及10多地省内外教育同仁组团考察交流。

　　2016年，德◤化县从构建县域智慧教育大平台角度出发，希望整合“管理+资源”两个子←平台，自上而下构建县域教育治╲理体系，实现区域学校▆全覆盖，有效破解“数据没有共建、资源不能共享、能力无法提升▆”县域教育现代化发展难题，目标是构建起一个具有德化特色的教育治理体系，助力县域教师智慧成长。

　　悦讯科技针对德化教△育局需求设计研发了近百款信息化应用，从面向教育管理的行政办公、专项教育、督导评估，到面向学校办学的ㄨ教师管理、教务管理、学生管理，再到面〒向家校的学生考勤、作业反馈、学校通知等等，全部一№站式服务、智慧化管理。切实实现教育管理平台化、资源建设□　数字化、课堂教学信息化、家校服务智慧化。

　　德化县教育管理公共服务平台向卐上实现与国家、省市各级◆各类信息系统数据的互用对接，向下实现所有学校各种基础数据的互用对接和共建共享，实现全县◎各种信息化资源整合。凭借此平※台，德化县在全福建省率先实现从教育信息化1.0时代到2.0时代的跨越。

　　据统计，德化县智慧教育公共服务平台日活跃度能达到65%以上，反馈质量远远优于同市场其他竞¤品。这充分证ω　明，悦讯科技打造的区域教育管理平台是真正卐能用、实用、耐用的系统。

　　悦讯科技和德化县教育局卐共建的“德化县智慧教育公共服务平台”已成为县域教育信息化典范，能够为后来的区县域的教育信々息化构建提供借鉴和参考◎意义。县域义务教育在我国教育中占了很大的比重，如果能对县域智慧平台进行专项扶持，那么教育则会获得大发展，这对加快教育现代化、建设教育强国有◥着重要意义！