“当互联网、大数据、人工智能逐渐转变为一种全新的、极具变革的形态，未来的学校将会是什么样的？”拥抱着这样的新命题，10月24日-25日，在蒲公英教育智库的组织下，来自全国各地的48位学校领导、老师组成“未来学校主题研学”团队，共赴羊城参观、体验科技赋能教育的力量。

　　10月25日，研学团队来到此行第三站——广州视睿电子科技有限公司（seewo），参与未来ξ　学校研讨会，与希沃一同描绘未来校园的美好图景。

　　校园信息化建设范例分享乘着世界互联网大会的东风，乌镇植材小学在智慧校园∩建设上硕果累累。此次研讨会，乌镇植材小学副校长陆炳康莅临现场作经验分享。

　　目前，植材小学全校教师基于希沃白板形成了一套高效的备授课模式，并利用班级优化大师建立起了新的一套综合素质的▅评价体系。“量化、可视化是信息化时代提出的新要求。”陆校表示。

　　植材小学建立了智慧管理体系之后，管理方式正由粗放式、经验性，向数据化、科学化转变：在希沃信鸽的平台之下，备授课数据与学生管理数据都统一汇总，为学校管理决策提供了重要的辅助依据，并促进信息化教学教研。

　　对于未来校园建设，陆校认为，应踏实从当下做起：“未来智慧校园的建设，需要当下的行动做支撑，没有当下的行动→，就没有未来的学校。” 交互式多媒体设备在未来校园的应用教育信息化进入2.0时代，对基础建设♀项目的深入推进和全面覆盖提出了更高的要求。希沃方案整合中心的刘少轩与老师们共同探讨在教育信息化2.0的趋势下，我们应如何通过交互多媒体设备赋能未来校园。

　　刘少轩介绍，在业务层级，希沃从教、学、评、管四项业务出发，提供覆盖师、生、校的闭环应用，如用于互动课堂的交互智能平板、聚焦于智慧课堂的︽希沃易课堂、助力教育均衡与教研反思的交互智能录播、推动校园文化建设的校园屏显…… 

　　而这些应用均通过一体化账号打通，产生的数据最终汇成教学小数据，反哺教学管理。“一切的大数据都是由日常教学产生的小数据汇聚¤而成的，因此希沃聚焦于三小，小场景，小应用，小数据，并研发一系列的智慧化终端和应用工具。” 科技赋能未来教师教学在人工智能时代，AI技术如何赋能未来教师教学？希沃◣两款明星产品（希沃白板、班级优化大师）的负责人亲临现场分享。目前，希沃白板在全国〗范围已积累了150万教师用户。产品经理向来宾介绍了希沃白板如何从备授课分离、学科工具、课件库等方面下足功夫，为老师们备授课减负增效。在今年上线的课件库中，希沃白板更应用智能推送技术，为老师们ω定向推送多种多样的课件，帮助老师打开备课思路。了解更多>>

　　如果说希沃白板是让老师“把课上好”，那么班级优化大师（下称“班优”）即是帮助老师“把班级管理①好”。班优产品经理介绍到，目前班优已累计拥有130万教师用户□　，并在提高班级管理效率与推动家庭教育升级上持续创新：

　　如以往耗费老师48小时的期末评语，在班优AI技术的帮助下，10秒即可导→出；又如通过点评数据智能分析，让家长发现孩子的潜力，并为家长输出科学的培养建议。了解更多>>

　　研修平台赋能

　　未来教↑师成长随着网络、教学设备基本覆盖我国中小学校园，教师信息化应用能力与融合创新水平的提升，成为未来校园发】展的必然要求。希沃教育研究院的何家鑫分享了希沃如何通过研修平台赋能未来教师成长。

　　2016年，希沃成立了教师成长平台——希沃学院，从网『络学习平台、线上线下混合式研修、教师沙龙等各方面为老师提供学习成长路径，帮助了一大批优秀教师脱颖而出：如年近退休燃起教育梦的青山老师、突破职业倦怠重寻价值的张老师、从技∑　术小白成长为区域骨干的杨老师。

　　“期望通过这样的平台，帮助老师们从学█习者变为创造者，到分享者，到引领者，在这里找到自己，实现自己的价值。”何家鑫说。

　　会后，不少老师们表示，研讨会为学校打开了更多未来建设▼的思路，获益匪浅，并纷纷与希沃产品负责人热情交流，期望在校园信息化建设方面与希沃展开更多合作。

　　从区域案例、到信息化教学ㄨ工具、再到教师成长平台，研讨会为与会嘉宾展示了未来学校的无限可能。希沃表示：在这个万物互联的新时代，每个学校、每位老师、每个学生，都不再是孤立的个体，教育信息化技术让优质资源互联互通，让教师更有创造力、孩子更有学习力，我们正为着这◣一个共同的教育梦想而不断努力。