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                教育装备采购网
                第六届图书馆论坛580*60

                硕博师资配套,科桥教育加速上海A-Level学校变革

                教育装备采购网 2019-09-05 11:00 围观719次

                   近日,上海科桥教育迎来开学日,其硕博师资团队引发上海国际课程学校圈瞩目。目前,科桥教育拥有30余名专职教师,其中,硕士学历教师约占整体的90%,博士学历教师约占20%,毕业于上海交大、同济大学、香港中文大学、剑桥大学、UCL(伦敦大学学院)、KCL(伦敦国王学院)等海内外大学名校的教师占比达到70%。

                  

                  科桥教育创校人 沈星博士

                  科桥教育作为上海优秀的A-Level(General Certificate of Education, Advanced Level,简称A-Level)学校之一,科桥精英教师团队在培养中西方融合性人才以及推动上海A-Level学校发展、国际课程进步等方面,发挥了关键性的作用。

                  近一年来,由于中美贸易关系摩擦加剧以及美国留学政策的收紧,中国留美学生人数持续下降,英国则成为最大的留学赢家。数据显示,2019年CIE(剑桥国际考评)中国大陆考生首次突破10万人,比去年增长9%。而A-Level属于英国本土高中课程,是进入英联邦大学本科的“通行证”,在利益和政策的驱动下,选择学习A-Level课程将成为一大新趋势。

                  与此同时,受A-Level课程人№才短缺,以及国际化课程发展不均衡等因素影响, A-Level学校将面临巨大的师资难题。据科桥教育沈星校长透露,科桥正在集中精力考核培养优秀的中教人才骨干。他同时指出,中教才是国际课程的教学主力,家长要从根本上转变观念,国际课程需要深厚的英语能力,但并非只有配置外教才能显示出优越性。而对比科桥的中外教教学成果,中教在课程管理、教学驾驭、学生成绩等方面表现非凡。尤其在数学、物理、化学、经济等理工类学科,中教更是有得天独厚的优势。

                  

                  科桥教育化学教师 王承哲博士

                  事实上,上海升学排名前列的A-Level学校,外教最高也仅占30%。而中教熟悉中国学生的学习模式,语言沟通更加顺畅,也是促使国际化学校向中教过渡转变的重要原因。

                  除了外教,国际课程教师招聘也是一大难题。求职网站显示,目前上海国际课程学校招聘教师最低学历为本科,国内重点大学硕士、名校海归优先录取。据科桥教育沈星校长介绍,该校去年一共参加十几场海归专场招聘,投入巨资招聘优秀人才。目前,科桥教育拥有毕业于剑桥大学、UCL(伦敦大学学院)、KCL(伦敦国王学院)、宾夕法尼亚大学、墨尔本大学等海外大学名校的优秀教师,其中约3成有国际课程学习经验。

                  有雄厚的师资力量助阵,科桥教育2019年的教学成果可圈可点。据悉,科桥教育2019届毕业生全部升入英国前十大学,其中83%升入英国G5(英国最好五所大学的简称)。2019年夏季CIE与爱德思国际大考中,科桥教育数学、物理等学科平均获A率超过80%,名列上海同类学校前茅。

                  

                  2019届优秀毕业生 Yulia

                  留学行业人士表示,随着出国留学常态化,国际课程学习人数将加倍增长,而师资短缺的瓶颈将影响相关学校的健康发展。目前上海各校已在积极探索教师补充途径。据科桥教育沈星校长透露,科桥从去年开始试水青年教师培养计划,共分为5个阶段。第一阶段为语言强化,由资深教师对新教师进行集中培训,强化英语发音及表述能力。第二阶段为专业能力提升,对学科专业知识进行全面梳理,掌握教学重点。第三阶段为英国课程体系理论学习。通过对英国课程制度及CIE/EDEXCEL/AQA等考试局介绍,帮助新教师了解国际课程教学方法及技巧。第四阶段为课堂演练,锻炼课堂讲授以及控制能力。第五阶段为考核评估。定期收集考核材料,包括教学计划、教案、课堂考核、考试成绩等,由各学科组长进行反馈考评。经过层层选拔,优胜者可补充进入科桥教师队伍。

                  数据显示,受脱欧影响,英国高校或再也收不到来自欧盟的研发经费,来自海外(例如中国)的高学费留学生或更加抢手。这对于中国留学生来说是重要机遇。据科桥教育沈星校长介绍,近两年来,随着英国申请人数的增加,学生之间的竞争更加激烈。科桥教育除了培养A-Level课程教师外,还在探索AP、IB等国际课程的融合教研,全面提升科桥教师的国际课程素养,以帮助科桥学生在未来的竞争中胜出。

                来源:科桥教育 责任编辑:王道 我要投稿
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