工程训练  建设教学方案

　　一、我们培养学生的最终目标：

　　“工科类显示--工程训练核心能力：二个”

　　----专业能力、

　　----组织能力

　　1.具有掌握机电产品设计能力：--专业能力

　　2.具有掌握整体项目设计能力：--组织能力

　　通过对机电产品↘装配过程的实训，提升学生对机电产品设计的理解和工艺过程。

　　推荐选购：QDKJ-ROBOT-3D三坐标方式3D打印机

　　掌握智能机电产品技术：推荐选购：QDKJ-Rep-3DROBOT组合式装配∞机器人系统

　　通过对组合式装配机器人过程的实训，深度学习智能机电产品技术 。

　　可以学到如下知识：

　　1.Arduino基本函数（包括数字I/O,模拟I/O，高级I/O，中断、延时、通信、数学☆函数等）

　　2.机器人视觉和语音模块、舵机控制、PWM调速、测距、测温、颜色识别、无线传输；

　　3.结合机』械结构、实现智能机械设计等。