学校心理辅※导室布置原则

　　心理辅导室是心理健康教育教师开展个别辅导和团体辅导，帮助学生疏导与解决学习、生活、自我意识、情绪调适、人际交往和升学就业中出现的心理行为问题，排解心理困扰和防范心理障碍的专门场所，是学校开展心『理健康教育工作的重要阵地。其主要功能是：

　　1.开展团体心理辅导。

　　关注全体学生的心理健康水平，提高全体学生的心理素质，开展面向全体学生的心理健康教育活◥动和团体心理辅导活动。

　　2.进行个别心理辅导。

　　对有心理困扰或心理问↓题的学生进行有♀效的个别辅导，提供有针对性的心理支持；或根据情况及时将其转介到相关专业心理咨询机构或心理诊治部门，并做好协同合作、回归保健和后续心理支∮持工作。

　　3.监测心理健康状况∮∮。

　　了解和监测全①体师生的心理健康状况、特点和发展趋势，及时发现问题，有效监控、防范和应对各种突发事件，减小危机事件对师生ㄨ的消极影响。

　　4.营造心理健康环境。

　　对☉有需要的教职工进行心理辅导和心理支持，提高其心理健康∮水平，营造积极、健康、和谐的育人环境。举办心理♂健康教育宣传活动，帮助家长了解和掌握孩子成长的特点、规律以及教育方法，协助家长共同解决孩子№发展过程中的心理行为问题。利∴用学校心理健康教育资源服务社区，发挥学校心理健康教育的辐射作用。

　　------文件来源：教育部办公厅关于印发的《中小学心⊙理辅导室建设指南》通知

　　二

　　具体案例

长沙财经∑　学校心理辅导▽室布置』图片

　　长沙财经学校（原长沙市财经职业中等专业学校）是长沙市教育局直属的首批国家级重点中等职＠ 业学校，现拥有长沙职教基地和荷花池＠ 两个校区，校园占地171亩，在职教师391人。

　　上图是音乐放松室配置的产品是我们专业版心理自主■平衡身心反馈系统。

　　上图是情绪宣泄室，配置的〖产品有仿真宣泄人、智能互动宣泄仪、智能呐喊三代宣泄仪，整个地面︻墙面都是采用我们的宣泄墙、宣泄地板。

　　上图团体活动室，配置的产品有团体活动包与团体辅导桌。

　　上图▲是个体咨询室，配置的产品有脑波系统。

　　备注：心理沙盘室、办公室的图片后期会继续○更新。整个项目装修设计都是有灵心心理全程监督。