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近日，深圳副市长王立新在全市学前教育工作会上表示，今年12月底前，全市将新增150所新型公办幼儿园。与此同时，成都提出，将全面实施中心城区中小学、幼儿园“三年攻坚”行动计划，确保2018年建成中小学、幼儿园100所，新增学位10万个。
普惠性幼儿园不足、入园贵和入园难一直是我国学前教育存在的突出〖问题。2017年5月，在四部门☉联合印发的《关于实施第三期学前教育行动计划的意见》中提出，要求到2020年，全国学前三年ω 毛入园率达到85%，普惠性幼儿园覆盖率达到80%左右。
基于普惠性幼儿园覆盖率达到80%左右的目标，各地政策一面∏鼓励新建普惠性公办幼儿园，一面支持引导民办幼儿园向普惠性幼儿园转变。
深圳：新增150所新型公办幼儿园，收回340所政府产权民办幼儿园
相比于其他省市，深圳公民办幼○儿园比例严重失衡。据统计，截至2017年9月，深圳幼◣儿园共1683所，其中公办园只占3.7%，该比例在全省垫底，与上海70%、杭州60%、北京50%和广州30%的公办园差距巨大。
为此，深圳提出，将从2018年开始，努力◤扩充幼儿园学位资源，大力推进新型公办园建设；进一步调整优化民办普惠园奖励性扶持政策，促︾进学前教育普惠优质发展。
此次提出的“新型公办幼儿园”，是指利用国有资产和财政性教育经费举办的提①供普惠性学前教育服务的幼儿园，登记为其他组织举办的事业单位，实行“以事定费”管理、社会化用人。
深ω圳副市长王立新表示，各区要把让每一个孩子有书读作为当前的核心任务，多◤方调动人力、物力、财力，解决好学位供给问题→，要不折不扣地完成150所新型公办园建设任务，争取超额完成。同时规划部门在城市更①新改造中，要确保优先规划建设学校和幼儿园，市、区财政要对学前教育给▆予大力支持。
除了新建“新型公办幼儿园”，今年2月，深圳曾发布《深圳市新型公办园建设实施方案（第二次征求意见稿）》，提出深圳将构建以新【型公办幼儿园为核心，普惠园为主体，机构类型和服务形式多样化的学前教育公共服务→新体系。在2018年12月底前，社会组织或个人承办的340所政府产权民办幼儿园将全部收回转为新型公ㄨ办园。
但据媒体公↙开报道，将政府产权民办幼儿园全部收回转为新型公办园并没那么顺利。对于部分政↑府产权民办幼儿园承办方来说，目前尚未看到详细的收回工作方案。更让他们感到不安的是，前期他们自№筹了大量资金用于幼儿园建设和运行，且不少已被政府纳入普惠性幼儿园进行管理，但对于承办协议没到期的如何补偿、现有教职工如何安置等，方案中」并没有说明〖。
成都：建成中小学、幼儿园100所，新增学位10万个
据成都教育局公开数据，2016年全市公办『和公益性幼儿园在园幼儿30.9万人，公办和公益性幼儿园学位覆盖率提高至85.9%，2016年全市财政性学前教育投入20.76亿元。
近日，成都→启动了教育设施专项规划修编工◤作，推行中小学、幼儿园建设攻坚行动。根据规划，今年成都将建成中小∑ 学、幼儿园100所，新增学位10万个，着力解决“城镇挤”“乡村弱”“大班额”等突出问题。至2020年，计划建设中小学、幼儿园536所，增加学位¤约28万个。
此次成都教育专项规划修编再一次将规划标准提高。据介绍，以千人学位比为例，原来国家的标准是要⊙求每千人提供24个幼儿园的学位，54个小学的学位，40至60个中学的学位，而依据成都上一版教育规划的▼规定，要求幼儿园提供28个学位，小学提供50至60个学位，中学提供50至60个学位。
如今，专项规划修编再一次提高规划标准，依据新々要求，幼儿园要提①供每千人31个学位，小学按照每千人60个学位，而中学达到每千人62个学位，特别是武侯区ㄨ和高新区，明确提出幼儿园要达到33个/千人，小学达到64个/千人，中学达到66个/千人。此外，专项规划修编还进一步扩大了生均面积，幼儿园生均用◥地指标提高至15㎡/生，新区（三环外）的小学和中学提高至14㎡/生和18㎡/生，旧城（三环内）的小学和中学分别为12.6㎡/生和16㎡/生。
除了强调高标准以外，专项规♀划修编还强调学段的全覆盖，将学前教育、小学、初中、高中、职业教育、国际学校统筹考虑，在巩固⊙义务教育阶段已有成果的基础上探索“两头延伸”，其中一◥个是零到三岁，另一个是高职、大学和终身教育，从而形□成更加合理科学的15年基本公共服务体系。
据了解，为了让老百姓看到身边的每所学校“拔地而起”，成都市教育局还将和规划局共同利用信ぷ息技术手段，对全市规划的学校点位进行实时监控，每月通过比较每个项目的建设进展情况，然后←加强督促检查，定期通报、考核，进一步有效推动规划落地落实。
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