这是一个快速发展的时期——智能网络出现在校园，虚拟技术正在改写课堂，移动应用构建起智慧校园，教育信ξ　息化2.0时代已经来临!

　　为推动和实现“教育╱信息化2.0”，加速未来学校建设，3月21日，由教♀育部中央电化教育馆主办，华为协办的“推进教育信息化2.0 加速新时代教育创新发展”交流研讨会于青岛成功举办。

　　教育信息化2.0时代是以数字化、网络化、智能化为前提的更加开放化、多样化、智能化和人性化的教育模式。近年来，华为〒在教育方面的投入持续加大，并且积极参与基础教育信息化建设。在教育信息化2.0背景下，华为始终秉承“智能众教育，创新联未来”的理念，通︼过创新的ICT技术，使校园更智慧，使☆教育更智能，改革教育内容、教学方式和评价制度，提高教育效率和质量，促进教育现代化，建设联接未来的桥梁。

　　教∩育信息化从1.0正式迈向2.0

　　经过三年时※间，教育信息化时代已由1.0迈向2.0，“教育信息化2.0”已经成为今年教育界的一大热词。根据智慧校园建设的发展趋势以及与学校的实际接触，华为联合天闻数媒、极域、科大讯飞、希嘉、新开普、拓维、锐取、天波、希沃、天业仁和等业界领先▅合作伙伴，重磅公布了“推进教育信息化2.0行动计划”及整体解决方案。

　　十九大从国家层面提到了教育现代化和建设教育强国，更多的是要走向教育现代化。华为教育医疗业务部部长李学成表示，教育信息化1.0的时代承接了当时的三通√两平台任务。教育信息化2.0的实现路径主要通过一师一名课，一课一名∞师等多种方式，尤其要靠学校Ψ 管理和学校的教学科研，进而产生优秀的示范校，通过网络的连接带动更多学校走向优质学校，均衡实现教育信息化2.0。

　　“城域网+教育”打造智能云平台

　　面向未来，华为创新提出华为无线校园网解决方案，致力打造一个高质量、极简管→理的无线校园。华为在帮助学校进行信息化建设中▃取得了令人瞩目的成就，全国大量基础教育学校采用了华为的无线敏捷智慧▓校园网、骨干网设备、网络安全设备、云计算软件等组∏件，构建起高性能、高可靠的城域网ξ络。

　　对于当今华为城域网的建设发展，朱洪副总裁介绍到Ψ，教育信息化2.0对带宽的需求潜力巨大。华为积极投身构建智慧教育云、敏捷教育网络以及新式互动创新课堂，使校园网从分享方式，逐步转向未来的垂直流量方式，数据上传到云端，进行大数据分析及监︽管。

　　在华为中国生态ζ　伙伴大会2018上，华为携手合作伙伴南京极域信息科技有限公司联合发布云课堂2.0解决方案。与云课堂1.0相比，云课堂2.0具备架构性能高、稳定性强、支持多用户并发使用等特性，充分发挥了华为和极域在技术和应用创新上∏的优势，让云课堂解决方案更加出色。

　　从智慧教育桌面云 看智慧教室建设

　　华为桌面云依托自身强大的研发实力，完成虚拟化云平台、资源统一调度分配等功能，是业界唯一的能够提供从服务器、存储设◣备到网络设备、安全设备︽以及能源设备给客户的端到端解决方案提供商。

　　教育信息化2.0时代要求优质资源共建共享。华为桌面云领域总经理表↑示，华为在云桌面投入多年，可以解决对于大规模集中建设以后，云的↓可靠性、安全性运维等问题，既可以满足云在教育领域的教学任务，又可以实现教学场景的应用，从而达到优势资源共建共享目的，促进教育的公平化建设。

　　携手同行谋教育“生态”大格局

　　在大数据和云计算时代下，教育信息化2.0正在改变学习者的认知方式和学习形态，促进教学模式的一步步演进。从数字校园升级到智慧∞校园，智慧校园综合◥运用智能感知、物联网、云计算、大数据、社交网络等新一代信息▅技术，为师生建立了智能开放的教育教学环境和便利舒适的工作生活环境。

　　李学成部☆长表示，按照国家的教育信息化2.0规划要求，华为积极参与教育信息化的建设。到目前为卐止，国内80%的省两平有╲华为参与，高教领域有600多个学校合作，基教领域服务10多万◣中小学生，统计人数高达8.5亿学生，覆盖各个领域。

　　华为借助其在网络、云计算、视频统一通信等领域的先进技术，致力于为教育教学交流提供一个稳定、高效的智慧校↑园解决方案。未来,华为将继续践行“平台+生态”的理念，依托教育→信息化2.0发展环境，联合众教育，促进教学模式、教学∑内容改革，助力实现智慧校园。