小学生也可以玩转编程!这次我们的课程来到了永泰小学，在本学期的课程中，孩子们将接触到月球基地设计、火箭模型制作以及机器人编程等一系列课程。教学会以孩子们可以接受的方式进行，让孩子们达到寓教于乐的目的。现在就让我们一起走进课堂，看看孩子们是如何在玩儿中学习知识的吧!
本节课孩子们要学习的是机器人的相关课程，课程围绕“MIP机器人”向同学们介绍了机器人的分类，MIP机器人的使用方法以及如何使用软件给MIP机器人编程。课程刚开始，孩子们就在试○着让机器人做出简单Ψ 的动作，看起来孩子们对MIP机器人很感兴趣呢!
接下来就轮到这节课的主角登场啦!作为一款偏娱乐的服务机器人，MIP机器人有多种工作模式。而接下来孩子们要做的就是学会怎么玩MIP机器人，教室一时间成了孩子们的游乐场，孩子们操控着机器人穿梭在桌椅之间。
在熟悉了机器人的基本工↓作模式后，老师让孩子们使用软件连接上机器人的蓝牙，这样孩子们就可以自用操控机器人行动了!之后还举办了一场“机器人格斗比赛”，让孩子们操控机器人在∞规定区域内“自由格斗”，看起来战况十分激烈啊!
课程最后到了学习编程知识阶段!这次孩子们的任①务是为MIP机器人设计动作命令使其按照规定路线前进并在特定地点做出相应的动作。孩子们对软件中提供的▆相关命令进行相关修改，最后大部分完成了编程。我们希望孩☉子们通过这一阶段培养潜在的编程意识并激发孩子们对编程的兴趣。
这节课的内容基本就结束了，孩子们对于机器人和编程的相关知识有了初步的了解，下节课老师会给我们带来哪些好玩的东西和有趣的知识呢?孩子们，下节课见!
