据楚天都市报报道(记者郭会桥 通讯员姜传浩)起笔竖勾，提笔斜顿，顺势起笔写撇，由中峰转侧峰慢慢捺出，完成一个“水”字。今日，在武汉经济技术开发区沌口小学刚刚投入使用的数字书法教室上，书法老师周红在台上的运笔、讲解，实时传送到了台下学生面前的数字临摹台，即使是最后一排的学生，也能☆通过屏幕看清运笔的每个细节。据悉，这是武汉市数字书法教室。
今天上午，记者在该校数字书法教室看到，45台套交互式数字临摹台镶嵌在书法桌上，并配备有电动洗笔器，桌上整齐地摆放着笔墨纸砚。老师通过直播系统在︾教师端书写示范，点评学生练习作品，每一幅作业，每一个圈点，都能同传到各个孩子的屏幕上。老师还可根据教学进度，随时调取字库资源生成电子字帖，电子字帖透过宣纸清晰地同步呈现在◤每个学生的临摹台上，学生们用毛笔蘸着墨汁，铺上普通宣纸临摹，将现代科技引入传统书法教学，大大提升了教学互动效果。
“毛笔上课不用洗，免除了学生上书法课频▆繁洗笔的麻烦。”周红老师告诉记者，以前上书法课都是在黑板上打格子给学生们做示范，再让学生们对照字帖勾边、临摹。一堂课40分钟，学生需要花十多分钟时间拿铅笔勾边，真正用于书法练习的时间非常有限。数字书法课堂保留了笔墨纸砚，学生透过宣纸，可直接临摹电ㄨ子字帖，省略了勾边的环节，学生还可以选择自己喜欢的字体，满足学生的个性化需求。“数字书法教室将提升书法教学的质量和效率，使得书法课№不再受到传统教学的限制。”周红说。
据悉，2013年，教育部印发《教育部书法教育指导纲要》，要求将书法教育纳入中小学教学体系，小学三至六年级每周一次书法课。
