信息技术如何支撑“双一流”建设,今天,我们如何面对这种变革?
1.观念的转变——以开放的思ζ想,开放的心态迎接改变。
如今的学生已经是与网络共生的一代,是地地道道的互联网原
居民,他们可以熟练地借助网络生活,本能地通过屏幕学习。而50后、60后的人的习惯是书本学习。观念的差异很难短时间内弥补,由此对◢互联网+教育的影响不能小视。
2.机制的转变——从政策、机制层面上尽快应对新挑战。
如果学生不能自由选择修学科目和讲课教师,如果学分不能互认,学位不能等价衔接,互联网+教育很难发挥其最大效益。我们需要尽快』研究制定教学资源的上网认证标准,要针对经过∞认证的教学类资源制定网上学习效果评价标准,要制定课程微证书发放办法等等。
当然,机制的转变还包括我们今天要研讨的以顶层设计和信息治理创新。总之,我们要有新的观念,新的技术和新的管理模式,才能拥抱互联网+教育的︽新时代。
让我们以“智慧校园”建设为基础,以信息治理为龙头,切实做好高校信息化的发展和创新,为高校的人才培养、科技创新做好环境和应用支撑,为我国“双一流”建设目标的实现和高等教育的长远发展做出更大的贡献。
信息就是把所有的纸质Ψ图书档案资料归集电子化,现如今全世界最强的扫描设备,全自动书刊扫描机器人横空出世助力高校的信息化建设。使信息化建设快速的发展,下面我们来详细了解一下吧:
全自动扫描机器人主要特点
全自动扫描速度每小时3300页;
捕捉图像分辨率为325dpi--600dpi,24位彩色。
专利SmarCradle“激光眼”动态处理程序,自动测量功能。
V100度的书托角度支持罕见脆弱的古籍、案卷。
模拟人手臂真空吸附翻页技术,比人手还要温柔╲的机器人。
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元数据检索和创建MARC记录,DublinCore文件,和MODS文件。
METS/AL TO兼容的输出。
输出TIFF、JPG2000、JPG,PDF/A和更多格式文件。
高质量的结果是任何数字化项目的首要目标。高质量包括卓越的图像,高精确度OCR识别、全面的元数据和全册↓资料的完整性,实现这些数字化目标才能让您充分利用数№字化的成果,并满足您未来尚不确定的更多需求。使用高效完美的扫描设备,让珍贵原件永久的保存。
Kabis全自动扫描机器人系统延续了Kirtas机器人的传统,提供“激光眼”全自动成册资料中心自动定位系统,精准定位不同规格的案卷、图书中心位置、自动测量它们的规格,全自动控制大大提高了数字化生产效率。V110度的书托角度是最佳力学开角,最大程度的保证珍贵资料在数字化过程不受到损※坏。全球专利的气流和超声波分页技术完美剥离难以翻开的书页、模拟人手臂真空吸附翻页触手会︾轻轻的拿起并翻开新的一页。
在摸拟人手臂真空吸附翻页技术中我们应用了书页边缘传感器技术,配合“激光眼”来检测机械臂拿起多页或无页的情况,并自动采⊙取机器人自学模式启动纠正。其结果是全部书籍案卷内容的完整性和高质量。
最新的Kabis Manager Plus软件提供了简单的用户界面,让您可以迅速开始数字化操作。新的接口提供了更方便的页面捕获监控和管理的精准度。真正让您做到了谈笑风生间完成海量数↙字化工作。