日前，新余四中阶梯教室来了一群特殊的课堂听众，他⊙们是初一(19)班的家长，这是○学校为了提高课堂效果，特别邀请家长前来观摩，让他们也了解“智慧课堂”的功能和感受“智慧课堂”的魅力，更好地配合学校的“智慧课堂”教学改革。
上午八点半，许多家长冒雨提前来到电教馆阶梯教室。课前，周峰老师对“智慧课堂”的基本情况以及“智慧课堂”在教学上的运用作了相关的介绍，同★时也对新余四中使用的状况以及存在的问题向家长作了简要的汇报。并希望家长在“智慧课堂”的教『学改革中给予更多理解和支持，为我校的教学改革献言献策。
第二节课是由周峰老师教¤授的一堂数学课，运用“智慧课堂”的强大功能给家长展示一堂信息化的课程。第三节课是由宋心芳老师运用“智慧课堂”教授的英语课，让家长感受到了在英语教学中∮“智慧课堂”的优势。课后两位老师与家长进行了沟通交流，家长对“智慧课堂”有了全①新的认识，并一致认可。尤其对一些功能及课堂效果表示赞叹：比如数学课上学生现场答■题后可以立即展示到≡大屏幕，并针对学生犯的错误进行讲解，有效的提高学生的听课效果;英语课的听读写改变了〓传统模式，极大地提高了教学效果。
在互联网+的浪潮中，教育的信息化①也正逐步推广和运用。新余四中勇于创新，敢于尝试，在近半年时间，参加“智慧课堂”试点的老师们努力探索，大胆实践，为四中的教学改革←默默奉献。同时积极争取家长的理解和支持，为“智慧课堂”全面铺开积累经验№，为四中教学信息化的创新提供助力!
