海南省白沙黎族自治县牙叉镇中心小学
2016年9月19日下午，“比特创客进校园”进入第二十六站，海南省白沙黎族自治县牙叉镇中心小学。
周老师给孩子们带来了《疯狂的毕加索》比特课程，让人难以忘记。
同学们的作品纷纷成型
学生虽然很多是第一次参与，但是却充分发散自己的思维，创新自己创意！做出了很多让人惊叹的作品，相信之后的这里会涌现出更多更好的比特物联网作品出来。
9月18日 比特实验室各项科技项目成果在海南省科协2016“全国科普日”活动中进行展示。此次活动“比特创客进校园”作为第二十【七站。“物联网教育-比特实验室”吸引了师生家长孩子们的共同关注。“物联网教育-比特实验室”是针对21世纪人才培养的世界最先进的教室，采用了国际领先的物联→网传感电子技术和最具创意的想象力和创造力的培养模式，把科学和「艺术紧密地联系在一起，培养了学生动手创造和团队合作能力。
孩子们和家长驻足围观比特拳头产品“水果钢琴”。由七彩板拼接加入电子版接入水果就能弹奏出美妙的琴声，这真的『是太神奇啦！
在比特实验室，孩子们能够在教学互动的学习氛围中找到适○合自身特点的发展方向，提高学习兴趣，更快地接受最新的科技知识，培养自主学习ω 的能力，激发学生的求知热情和创新探索精神。在参观完比特⊙实验室后，现场家长表示希望能有更多的孩子能接触到◇物联网，学习物联网知识，体验物联网的魅▼力。
海南，琼中
2016年9月11日下午，“比特创客进校园”进入第二◎十八站，海南省琼中县。
海南比特◣张老师带领琼中青少年课外活动中心学生走进了比特实验室的神奇课」堂——《疯狂的毕加索》。
学生们在比特实验室独【有的CDIO模式下慢慢喜欢上了张老师的教学方式，课堂充满了学生们的欢声∞笑语。随着时钟的旋转，同学们的作品纷纷成型，给我们在场围观人群带来了极大惊喜，很难想象学生们△都是第一次接触比特实验室。
在作品完成时，看着学生们发自内心的探究以及浓郁的好奇心，趴在地上看着自己的作品如何运行时奉课外中心的领导主动与我们比特的教■师沟通，希望更深层次地了解我们比特实验室的课程，教材以及日常○教学模式。
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