【教育装备采购网讯】（编辑 黄磊）一直以来,我国教育信息化建设更重视硬件建设, 但随着信息技术与教育教学的实现深度融合,
我国教育信息化总体上已经渡过初期的"起步"阶段，正在迈向融合※与创新阶段。这一阶段信息化发展的重点将会是进一步促进信息技术与教育教学融合及加强教育教学资源建设。
在这一阶段，在教育信息技术装备产业和软件产业外，教育信息服务业正在成为新的经济增长点。在2006年教育信息化ω硬件、软件、服务的投入比例分别为68%、23.10和8.90%，而到了2012年比例已变为50.61%、16.91%
、32.49%。从数据中看出，教育信息化投入比例正在逐渐变化,硬件与软件投资份额逐渐下降,而服务份额大幅提升。
教育信息化服务最不可∏缺少的就是相关企业的高度参与，解决方案也☉有赖行业巨头的鼎力创新。众多教育信息化企业或教育服务机构正在通过模式变革、技术创新和Ψ 丰富内容等方式改变着原有教育产业。
模式变革可能体现在互联网的通信技术的使用,如Mooc模式、教∴育云平台、校讯通系统;线上线下生态的打造;也可能体现在教育模式的改变，如开↓放课堂、学分制等的使用。技术创新包括更多的使用实训器〖材进行授课;物联网技术对学生的行为进行大数据分析等。丰富内容上，可能通过在教育课程上对德体美〓劳内容的扩展，音视频和教育模型的应用，也可能提供个性化的更丰富的培训内容如∑ 外语、体育和其他特长来实现。
教育信息化的目的是为了推动教育现代化，全面革新传统教育方式，以提高教☆学的交互性和授课效率，培养学生独立思考和实践创新能力。随着国家教育部门的重视，中国教育信息化投资◇规模不断加重，预计2018年中国教育信息化投资规模将突破1032.7亿元，在此过程中，教育信息化服务的重要性将会在未来的建设◎过程中进一步凸显。
版权与免责声明：
① 凡本网注明"来源：教育装备采购网"的所有作品，版权均属于教育装备采购网，未经※本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用。已获本网授权的作品，应在授权范围内使用，并注明"来源：教育装备采购网"。违者本网将追究相关法︾律责任。
② 本网凡注明"来源：XXX（非本网）"的作品，均转载自其它媒体，转载〗目的在于传递更多信息，并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责，且不承担此类作品侵权行□ 为的直接责任及连带责任。如其他媒体、网站或个人从本网下¤载使用，必须保留本网注明的"稿件来源"，并自负版权等法律责任。
③ 如涉及作品内容、版权等◎问题，请在作■品发表之日起两周内与本网联系，否则视为放弃相关权利。
