2005年3月，两个初出茅庐的小伙子，在北京的一个简陋两居室里，揣着他们从大学毕业工作两年的“第一桶金”，三万元，开始了他们的创业，华科飞扬就此诞生!

　　2015年4月1日，华科飞扬在新三板成功挂卐牌上市，成为●中国音视频录播行业名副其实的第一支也是目前唯一的一支股票!

　　从广电行业开始，到转型教育录播产业，华科飞扬走过十年。相对于整个录播行业来说，这ㄨ是一家老牌公司，但对整个公司来说，华科飞扬又是一家相当年轻的公司。整个公司∮平均年龄26岁;纵观新三板目前所有挂牌上市的将近4000家公司，在整个董监高群体里，全部由80后构成的董监高成员，华科飞扬独此↓一家。

　　后起之秀，又如何成为行业翘□楚呢?

　　“改变”，是华科飞扬创卐业团队经常放在嘴边的一句话。整个创业十年，直至今天，华科飞扬仍然认为自己处在创业阶段。只不过相对于前十年的创业，这是第二个十年的创业;相对于第一个十年创业，第二个①十年创业，华科飞扬更加从容、自信、高屋建瓴!第一个十年，华科飞扬充满了变动、往复、纠结，甚至折头回返;第二个十年的时候，华科飞扬已经目标明确、沉着坚定，那就是要致☉力于成为整个中国教育信息化建设的▅领头雁，致力于用自己的产品和服务来改变甚至颠覆中国教育行业信息化的现状!

　　华科飞扬☆用十年的时间证明，只有企业具备相当前沿的产品意识和用户意识，企业才可以长久生存，企业才可以基业长青!

　　产品意识在华科飞扬的企业意识里，就是要做简约∴、稳定、实用、高效的产∞品，不是一味的追求产品花样，不是一味的讲究效能而忽略产品使用体验。在十年的发展★历程里，华科飞扬充分的意识到，绝大部分用户不具备工程师思维，没有产品工程师所掌握的技能和〖经验。用户需要的ζ　是简约而不是简单的产品;用户需要的是高效而不是复杂的产品;用户需要的是稳定而不是一味强调花样的产品!华科飞扬的产♀品意识，是一种极致意识，是充分的站在使用的角度来研发产品、推广产品。华科飞扬所有的产品研发，都充分吸取用户在现实使用的建议。每一个模块，每一个⌒　按钮，每一○个布局，这些细节，都建立在实用环境的判断上。

　　不改变用户的行为习惯∑，是华科飞扬产品意识的重要一环，也是华科飞扬产品研发、制造的基础。华科飞扬用十年的时间证明⊙，用户潜意识的产品使用习︽惯，是产品研发制造的最好的借鉴，华科飞扬从不会想去改变这些△习惯，而只是就势下坡〖、顺势而为!在众多的教育信息化的产品中，功效强大的产品有，傻瓜式的产品有，技术健全的产品有，功能单一的产品也有，但能把〗复杂的产品简约化、简约化的产品人性化却并不¤简单。华科飞扬拒绝闭门造车，整个公司的研发体系是充分建立在市场、运维、用户的结●合中，从用户中来，到用户中去!

　　华科飞扬将这种产品意识运用在公司的每一个◣产品身上。华科飞扬在中国录播行业当中，率先提出了“自控式录播系统”的概念。这种“自控式录播系统”就是充分调研了手动录播、自动录播的各方面使用观感而得出的结论，这种“自控式”的录播产品没有改变用户的使用习惯，也不需要用户掌握多少产品技能，就像是用户讲解PPT这么简单，一切应用自如!

　　用户意识是华科飞扬着重的第二种企业意识。产品创造来①源于用户，用户成就产品!未来整个中国的所有行业的发展，不尊重用户的企业，将彻底被扫地出局!华科飞扬的用户意识是尊重用户对产品的需求、用户使用产】品的感受、用户№提出产品的建议等，用户意识是用户的需求和体验。

　　一个产品，无论功能多么强◥大，无论♂配置多么齐全，用户使用的不顺心，用户使用的时候总是心惊胆战，用户需要太多的专业技能来辅助，就不是一个好产品!这是华科飞扬的理念。不改变用户对产◤品的使用习惯，既是产品意识也是用户意识。

　　华科飞扬认为，整个中国的发↘展，就如吃饭一样。前30年的时代，中国人就想着要吃饱，而现在，吃饱不是问题，吃好█才是关键。对于产品来↑说，能用上不是问题，能用好才》是问题!整个中国录播行业的现状也是一样!

　　中国自2003年提出教育精品课程工程建设，旨在提升整个中国的教育水准以及教育均衡化发展，精品课程的建设核心是资源建设，录播产品是整个资源建设的核心一环。录播ㄨ的核心是生产教育资源，但现在普遍」的情况是，很多录播的厂家却忽略了录播的本来面目，一味强调如何录播录制，这有点本★末倒置。生产精品、优质的资源才是录播产品的核心，如果连合格的教育资源都生产不了，录播又有什么意义呢!

　　华科飞扬充分从用户的角□　度考虑了这个问题，回归了录播行业的本质!华科飞扬录播产品的核心是生产高效、优质、精ξ品的课件资源，这与用户需求高度一致!譬如现在录播产品在录制课件的时候，需要网络直播点播，但网络直播点播的课件文件很难形成高质量的资源课件，质量、清晰度都不高。华科飞扬针对这种情况，提出了高低双●码流录播的方式，低质量的文件网络直播点播，高质量的文件资源保存，这两种文件是同时生成的。教育部对于精品课程文件的要求是需要生成一个带字幕、带特效、带水印的合成课件，同时还需¤要一个不带字幕、不带特效、不带水印的高质量原生态①课件文件，这一点，很多录播厂家是无法一次到位的，华科飞扬充分利用自己在音视频行业□　十年的技术积累，成功的解决了这一难题!这也是国内仅有的满足教育部对于精品课件需求的录播产品√!

　　产品意识、用户意识构成了华科飞扬的企业意识，这也是华科飞扬创业十年的制胜法宝，也♀是华科飞扬屹立行业不倒、成为行业翘楚◣的原因!

　　目前华科飞扬已形成了整套的录播产业链，包括教育录播系统、课件制作系统、教育资源平台等，形成了一整套、全流程的教育信息化解决平▓台。华科飞扬将利用中国录播行业第一股的契机，全力进军中国教育信息化建设，力争成为中国乃至世界极具影响力的教育行业上市公司!