这是一个光荣的时代。

　　这是一个充满思想力的时代。

　　这◥是一个凸显产业力量的时代。

　　一个产业的发展史就像一个人的生命史一样，有着活生生的时代烙印。他会从诞生之日起，经历一个新陈代谢，花开花落的历史发展过程。在这个过程里，会有楼船夜雪，也会有铁马冰河。但毕竟，作为见证者和参与者，我们躬逢盛世。

　　纵观教育装备产业的发展史，一方面是因循装备制造业的技术革命的脉络。从大工业生产到今天的智能设备，从流水线标准化生产到量♂身定制的工业4.0。依靠技术进步，让教育装备从单纯的采购——订单模式转向为需求——引导模式。消费启★蒙再一次让“一揽子”解决方案发挥到极致。另一方面，作为与教育产业息息相关的装备行业，国家教育政策的每一次指引，都会给教育装备产业带了广阔的发展空间和市场拉动。从“三通两平台”建设到“薄改”，从“校校通”到“班班通”，从职教实训到校园足球。教育装备产业也从没有像今天一样，对政策解读和政策引导的需求如此之强烈。

　　这是一个产业需要界定和诠释的时代了。EDUCATION和并排站立的EQUIPMENT给了我们这个E时代的思想者以无限的想象空间。而作为这个行业的最权威的媒体平台，我们有责任和义务将这个行业的新闻事件和行业趋势△有效地记录、描述、整合和推送给这个行业的从业人员。

　　有使命感的从业人员有福了。

　　我们还应当看到，在经济新常态的国家经济发展基调的大背景下，E产业会变得更加丰富多彩和生机盎然。装备制造业和教育产业这两条经济巨龙会在这里扭结成螺旋上升式的“长尾”。 而作为观察者和思想者无疑就是那龙尾划过天际的夺目之光。

　　思想的光芒总是震撼人心的。

　　好，开篇。