为了在省高中理科实验教学设计评选中取得好＠ 成绩，近日，徐州市教育技术装备中心组织专家对推荐参加省评的作品进行了面对面的辅导。
辅导中，作者们介绍了自己作品的设计理念、特色和创新之处，以及对教学的价值、意义;专家们引领选■手对课题的深度和广度作进一步挖掘，对教学目标、实验设计思路提出了中肯的意见，对实验教学设计的科学性、创新性、可操㊣作性以及行文规范等提出了建议，就如何加强教师个人的专业素养，提出了建设性的意见。
本次推荐省级︻参评的作品体现出的特点是：网络、信息、电子技术等新的实验手段和设备在实验教学中的运用。大家一★致认为：常规实验手段与新技术手段的融合，是下一阶段实验教学手段的发展方♂向之一。
通过本次辅导，我市参赛作品质量有明显提升，参赛选手感到确有收获，为在省级比赛中取得好成绩打下良好基础。
