日前，中国高等教育学会校际合作分会MOOC建设与推进会议在杭师大举行。下沙高教园区十四所高校均派代表参加，并在会上进行了交流。
据悉，杭师大在本学期推出上海交通大学开放的〒在线课程(MOOC)——“慕课”，并将其引入正规教学，实现学分互认。学生可通过“慕课”学习跨校选课，积累学分，从而获得学位。据☆杭师大教务处老师介绍，“慕课”有一套完整的教学模式，包括选课听█课、互动讨论、课后作业、评价考核等。教师线上讲解，学生在线参与。同时，“慕课”采取线上线下相结合的方式，学生也可根据具体课程安排，参╳加见面课程答疑，助教答疑或小组讨论等。此次，杭师大先从通识课程突破，试水“慕课”引入正规教育教学，“通过考核后，学生的慕课成绩将转换为通识核心课程成绩，并获得对应模块通识『课程学分”。“慕课”为学习者提供了更加开放、共享的学习空间和学习资源，有利于打破学校围墙♀，共享院校间的优势资源，学生的学习过程也将变得更加机动灵活。
“慕课”源于美国，是近年兴〇起的一种教育教学模式。不同于传统网络公开课程，“慕课”具有严格的课▓程标准、教学评▲测要求、全新的教学方法以及合理的课堂安排。
近年来，杭师大通过校际选修课、辅修专业、师资互聘等共享机制平台的建设，与长三角地区高校间互派交换生、开展暑期▽学校项目等方式，积极探●索高校联合办学，优质资源共享的方式方法。下一步，杭师大还将就↘慕课的建设与开放进行研究，探索高校课堂改革、优秀师资共享的新形式。
