3月7日，潍坊市教育局发布《关于深△入推进学生健康促进行动的实施意见》，深入推进潍坊市中小学校“学生健康促进行动”，在教育综合督导评估、学校绩效考核、教育质量↓综合评价、高中学校星级评估等工作中加大学生健康指标比重，将学生健康指标纳入对县市区和学校教育工作考核评价中。
《意见》指出，为全面加︽强学校体育、卫生、艺术和国防教育工作，深入推进潍坊市中小学校“学生健康促进行动”，更好地促进学生健康成长、全面发展，对就健康促进行动各项工作提出实施意见。意见自2014年4月1日起施行，有效期至2017年3月31日。
要发挥评价的激励作用，将学生健康指标纳入对县市区和学校教育工作考核评价中。在教育综合督导评估、学校绩效考核、教◣育质量综合评价、高中学校星级评估等工作中加大学生健康指标比重。主动将学校相关工作情ぷ况向社会公布，对学生体质健康水平持续三年下降的县市区和学校，按规定在教育工作评估和评先树优中实行“一票否决”。
将学生健康作为评价校长的重要指标。各县市区要把学生健康情■况纳入校长职级评定中，作为校长【职级评定晋升、评先树优等重要指标。要把开齐开全音体美和健康教育课时、配齐配足音体√美和健康教育教师作为市级规范化学校验收的基础条件，并作为校长课程领导①力指标评价的重要内容。对无故挤占音体美及健康教育课、不落实“每天一小时校园体育活动”的学校，取消本年度学校和校长ㄨ评先树优资格，并按照《山东省对违规从事普通中小学办学行为责◤任追究办法》(山东省人民政府令第255号)有关规定进行处理。
此外，学校要加强对教师的评价与激励。各学校要本着促进学生全面发展的要求科学♂制定教师考核办法，平等对待各类教师，将教师从事学生健康促进工作的▆业绩纳入到师德考核、职称岗位竞聘推荐、评■先树优等使用范围内，保证音体美◎、健康教育教师在职称竞聘、教学能手及其他评先树优事项中的指标使用率不低于学校本类教师与专职教⊙师的比例。完善教师工作量计算办法，教师组织艺体课外活〗动、指导学生开展体育艺术“2+1”项目活动、组织各类竞赛和专业训练等工作，必须计入教师工作量。认真落实教师相应待〗遇，并从学校公用经费中每年按一定标准列支体育教师工作□ 服装及防护用品费用。
科学评价学生综合素质。各学校要按照“一校一策”的原则，科学制定学生体育、卫生、艺术素质评△价办法，纳入初中学生综合素々质评价和学生日常考核中，并记入成长档案。从2015年起，初中毕业生未能掌握两项体育技＠ 能的，其体育与健康学科学业水平考试中的日常考核◎成绩不得超过该项分值的90%。鼓励学生积极参与校级以上学生健康促进系列活动，将相关项目获奖情况作为学生兴趣特长标志性成果，并逐步规范高中学校■艺体特长生招生考试录取办法。同时，要认真¤做好特殊体质学生排查，加强日常体育活动管理与防护。
