强台风对慈溪市中小学带来严重影响的同时，也带来了深刻的反思。为切实提高广●大中小学生应对灾害天气的能力，10月11日，慈溪市组织各中小学、幼儿园开展了以“安全自救”为主题的教育活动。
慈溪实验小学教育集团开展了以“面对灾难，我们能做些什么”的大讨论。各＠班主任老师从“菲特”台风对家乡造成的损失入手，引导孩子积极∮反思：灾◢难发生时，我们怎样做到最好地自救?面对灾难中的人们，我们可以怎样施以援手?灾难过后，我们对城市的未来和今后的发展有什么建议?长大后，当你成为家乡建设者时，你☆可以如何减少这样的灾难?在热烈的讨论中，孩子们提高了灾害防范意识的“心”，表达了对家乡∮遭灾的“痛”、表ζ露了对家乡人民的“爱”，也树立了要建设美好家园的“志”。
附海镇中心小学、宏展学校利用班队活动◥时间组织了专门的安全教育活动。通过观看网◥络新闻报道视频，引导同学们思考如何在日♂常生活中怎么做才能不破坏环境，对地球母亲造成伤害。最后老师还对同学们重点介绍了如何在水灾中自救、逃生知识，提高学生的安全意识和自救能力。
樟树小学学校↘利用宣传栏张贴洪涝灾害卫生防∏病知识，并组织一堂以灾后卫生防疫为专题的健╳康教育课，强调注重饮用Ψ水卫生、饮食卫生、环境卫生等，教育学生养成“洗静手、喝开水、吃熟食”等良好》的生活习惯，增强学生卫生防病意识和能力，懂得保护自身健康』，减少疾↙病发生，确保“大灾之后无大疫”。
周巷镇中心幼儿园根据孩子的年龄特点，开展了以游戏、视频、图片、故事为主要形式的水灾自救、互救的教育教学活动，让幼儿掌握正确的躲避方法▃，克服恐惧心理∑，培养幼儿初步的紧急避险、自救互救等基∏本技能。
开发小学、天元小学向「学生介绍了水灾后常见的疾病种类和症状及传播途径，总结了预防灾后疾病的一般措施，要求养成良好的饮食习ξ惯，做好卫生值日，保持环境清洁，经常锻炼身体㊣ ，增强身体素质，使学生从小养成了良好的卫生习惯，提高了学生预防疾病的能力。
