【教育装备采购网◣讯】(记者 小旭)语言，能〖不能做研究?怎样做研究?
在第二届全国语言实验教学研讨会上，语言学专家、中国社会科学院语言研究所研究员、博士生导师顾曰国教授肯定地回答说：能!
顾曰国教授通过对北京外国语大学、北京交通大学、同济大学、香港及台湾地区等多所高校所进行的大量实证研究得出的结果，提出了——多模态、多媒体、多环境——“三多”教、学理论，实现有效的“充盈学习”、“着意学习”、“潜意学习”。
图注：顾曰国教授，报告题目：《语言学习◢实证性研究》。
在顾教授看来，“三多学习”，即在多环境下利用多媒体进行多模态学习，是人类进入网络时代后学习的主流模式。
顾曰国教授在报告中。
顾曰国教授，报告内容：《语言学习实证性研究》。
图注：第二届全国语言实验教学研讨会现场专家点评环节，顾曰国教授回答观众提问。
