近日，国家教】育科学“十二五”规划教育部重点课题“点读技术在英语教学中的应用研究”中期总结会在山东潍坊举行，潍坊市教科院、山东省教研室张涛、国家课题组专家褚金丽教授以及来自潍坊市各区县小学、初中校长和英语教研组长等共计100余人╲共同参加了本次活动。其中，由北京外国语大学外语教学与研究出版社出品的外研通点读笔，作为课题指定用笔助力实验班的教师和学生实现点读“教”与“学”。
外研通总经理李国辉授牌“有声图书馆”给德润国际学校
会议从“点读教学”示范课◎开始，示范课∏通过运用“点读笔”这一新技术手段，给学生提供了方便真实的英语语言环境，提高学生对英语的学习兴趣，并集中展示了如何更加有效地利用 “点读笔”这种全新的数字教学资源，使¤之服务于课堂互动和教学。随后，德Ψ 润国际双语学校的学生们通过“点读教学”成果展示环节，向前来参观的各教育行业领导展示了该校信息化教学新手段——点读课堂，在领略了国内最前沿的数字化外语方式——点读技术下的高效英『语课堂后，与会人员纷纷深▃受鼓舞，来自各区县的众多校长连连拍照，赞叹其是名副其实的々“英语特色校↓”。并对现代化点读教学给学生带来的更直观、更立体、更标准化发音的教学理念大为肯定。
英语老师指导学生利用点读笔掌握单词发音█规律
在随后参观的有声∞阅读环境——点读长廊中，外研通为学校创设了“歌曲”、“故事”、“百科”、“国学”四个专题的点读内容。据了解，学校走廊张贴的所有名人名言和安全警示都可以点读笔双语发声。学生只要随▼身携带一支轻巧的外研通点读笔，就拥有了一ζ 个双语的有声阅读环境，教材重难点、原版≡故事书，只要轻轻☉一点，就能听到悦耳标准的原版发音。
与会老师参观有声阅读环境—点读长廊
在本次课题成果展示会上，潍坊教育局←领导向各学校代表作了“点读”教学技术◇在潍坊中小学课堂使用的整体情况，以及如何利用点读笔和点读教材迅速提高教学质量。教育部重点课题负责人楮金丽教授在随后的教学经验分享中，重点讲到了点读发音与普通人】工发音在教学质量上的差︽异，以及如何有效运用点读笔引领基础教育均衡化问题等，获得现场众多参会校长代表的认№同。据悉，点读技术示范指定用笔为外研社〖出版的外研通点读笔，凭借外研社丰富的外语教学资源，外研通点读笔可配置近1000余种经典教材、读物和词╳典，方便教师课堂教学和学生们课∩上及课下自行学习。
目前，全国多个省市已开展各种形式的点读教学工作，成绩显著。该课题的实验对象包括幼儿园、小学、初中、高中各学段的学生和教师。为了保证课题研究√的科学性和专业性，实验将由北京外国◣语大学等高校负责基础外语教育领域和高等教育领域的专家联♀手进行。
