2012年11月1日~2日，由教育部科技发展中心主办，《中国教育网络》杂志承办，浙江大学、教育部高等学校图书情报工作指导委员会、中国计算机学会互联网专业委员会联合协办的“2012高校数据中心建设与发展研讨会”在浙江省「杭州市举办。来自全国有关教育主管部门负责人，学校※信息化主管领导，学校信息办、教务处、财务处、信息网络中心、现代教育技术中心、数据中心、图书馆、计算机学院等部门相关负责人及相关技术人员，共200多人参ω　加了会议。

　　会议围绕着数据中心的技术研讨和技能培训两个部分，着重探讨未来以服务为导向的校园数据中心将如何进行部署，才能具备更加绿色、安全和灵活等特征。

　　在会议上，教育部科技发展中心信息处处长曾艳做了致辞。她指出全国教育信息♀化电视电话会议为高校信息化工作创造了新的发展机遇。下一步高校信◎息化将与高校教学科研和管理的实际应用深度融合。而数据中心在这一过程中将起到举足轻重的支撑作用。如何建好数据中心，实现大数据的应用和挖掘，如何优化数据中心性能，更︾好地支持高校教学和科研工作开展，实现信息化服务工作ぷ的精细化、人性化，使广大师生更加方便地获取和利用数据利用先进技术，如何创建灵活、安全、绿色的数据中心，节省能耗成本、提高效率和」效益，成为当前众多学校在数据中心建设和发展过程中的重要课题。因此，必须做好数据中心与高校实际应用之间的融合々，需要从管理√机制、标准建设、总体规划和技术创新上多下功夫，共同寻求行之有效的体系和方法。

　　浙江大学信息化建设领导小组办公室副主任、校长办公室副主任李磊表示高校在信息化工作中关注的是如何充分整合数据，为科研和教学发挥最█大的效应。当前，高校的日常业务的建设和运营都离不开数◤据的应用，这产生了大量的数据信息。这些数据的处理、整合、存储、备份等，对数据中心的规划、建设和管理提出了更高的要求。但是数据中心的当前的计算资⌒源、存储资源、软硬件水△平无法满足新需求。浙大认为数据不仅是宝贵的资产，也是学校实现现代化管理的资源和依据。在校领ㄨ导的重视下，“十一五”期间就开展了数据的采集、共享和■应用等工作。在“十二五”期间，浙江大学将重点探索云计算技术在数据中心的应用，提高数据中心的运营效率，降低建设成本和能耗水平。

　　中国计算机学会理事长、清华大学←教授郑纬民发表了《大数据研究与实〗践》的报告。他认为，数据为王的大数据时代已经到来，人们需要完成观念上的重大转变：将关注的重点真正落在数据(信息)上，计算机行业要转变为真正的信息行业。计算机要从追求计算速度转变为大数据处理能【力，软件要从编程为主转变为数据优先。同时，他介绍了清华大学在大数据方面的成果：MeePo。这引起了与会者的强烈兴趣。

　　华东理工大学副校长钱锋在大会→演讲报告《信息化提升教育质量和△创新能力之实践》中表示， 信息化技术为教育创新实践活动建立科学、高效、规范的管理模式和健全、有效的保障体系提供了强力支持作用，在构建具有自身特色的创新教育方面进行了大量的探索和实践。他介绍了华东理工大学的网络¤基础设施、数据中心、应用系统等信息化工作的情况。

　　在会上，中山大学、北京师范大学、武汉大学、上海交通大学、厦门大学的专家们也带来了精彩的演讲。专家们就目前数据中心的角色定位、建设模式、管理机制与挑战等问题进行探讨，详细分析了传统数√据中心在云时代中的变革与发展演进、技术架¤构与云计算的融合、基于云存储的教学科研资源管理与共享等。

　　本次会议的一大亮点是增设了“数据中心专业技术培训会”。这次培训学员主要是由高校信息化部门数据中心的技术人员组成。举办方邀请了清华大学计算中心运行服务室副主任、中国高◥等教育学会教育信息化分会副秘◥书长沈立强，北京大学医学部通讯信息中心、中国高等教育学会教育信息化分会副秘书长宋式斌，进行为期1天的培训。培训内容主要涉及了云数据中心的架构、数据中心硬件基础设施规划、安全架构规划、数据中心的运行管理与服务，并分享■了最新的业界动态和下一代数据中心的探█讨。当天下午，展开了培训考试，对考试合∮格者颁发了教育部科技发展中心培训证书。培训的最后环节是自由研讨。培训专家与培训学员进行了互动交流，为学员在日常工作中遇到的问题进行仔细而清晰的解答。

　　大会还设置了“高校财务信息化管理论坛”。来自中山大学财务处、浙江大学计≡划财务处、中南大学的有关专家与各高校财务处的老师们进行了热烈而有价值的经验交流。他们在会上提出了当前高校收费业务的特点、面临的主要困难和传统收费方式的弊端，介绍了已经投入使用的网上支付平台的建设和应用】效果，对如何简化高校←财务管理提出了值得借鉴的案例。

　　同时，中国银联、思科、锐捷、杭州H3C等业界厂商也积极参与此次大会并做了演讲和展示。