一背景需求
随着校园网络信息化的普及,人们越来越要求尽可能方便、快速、移动式的使用网络,同时,随着笔记本电脑的普以及无线网卡产品的价格逐步降低,越来越多的人拥有无线网络客户端产品,据调查显示,我国高等院校师生的笔记本电脑平均拥有比例已经超过15%,并在以每年10%的速度递增。因此,很多高校开始思考如何能够使得在很多有线网络无法延伸到的场合,以及如大型教室、礼堂、会议室、图书馆体育场馆等场所,也同样能够访问校园网络,最大程度延伸网络半径,真正让网络渗透到校园的每个角落。这对于校园网的管理者和建设者来说,是急需思考与解决的问题。
二ζ无线局域网组网
一台或多台无线交换机安装在网络中心,与核心交换机相连,各无线接入点就近接入楼宇内接入交换机,无线接入点☉和无线交换机之间通过无线协议建立专有隧道实♂现跨有线网络通信。
三无线网络应用
四成功案例
移动宽带
移动宽带是无线校园网的基础应用之一,其突出特点是:允许用户随时随地接入校园局域网和互联网,获取自己所需∏要的信息。大的带宽能够保证多个用户同时进行网络↑资源的访问。通过这样一个移动宽带※将校园内外资源整合起来,校园内外的资源利用效率可得到很大的提高,弥补了目前校园资源一般比较紧张的现状。
移动安全
在无线校园网之上,配合Wi-Fi的摄像头、感应器及其他相关设备,完全可以构↙建一个能够费用低廉、随需应变、响应迅速、智能工作的无线校园安全网络。校园安全一直是一个很受关注的方面。
无线校园安全网络允许校方以很低的费用和很少的时间,在任何地点随时增减安全监控摄像头,甚至对整个校园完成安全监控的∑覆盖,对校舍、教学楼等设施进行安全监控,可迅速对∑ 犯罪、违规、火灾、建筑损毁」等情况进行响应。
移动通讯
无线校园网可为校园内用户提供随时随地的通讯服务,包括:电话(VoIP)、视频通话、短信、电子邮件等等,通过与恰当的计费、收费系统★结合,无线校园网络可在减少校园通讯开支的基础上,为校园提供额外的△经济收入。校园内用户不需要额外设计的移动终端,使用现有的笔记本、PDA、Wi-Fi手机等设备即可。
移动校园↓管理
考试监管,监考人员随时随地察看考场情况。
移动校务,移动管〖理学生情况、后勤等等。
学生移动查询校园情况,包括餐饮、活动等等。
通过无线校园网络,校务管理人员可随时随地查阅校务信息,并进行校务管理。例如:校务管理人员可通过PDA接入校园网络,查看学生、教师的①情况,或者查看后勤方面的信息,实现对校务的动态及时管理。
移动教学
通过无线,传统的教学方式可进一步得到突破性的改善。借助无线校园网络,学生可随时随地下载导师的课程进行学习,随时随☉地重放导师课程的现场直播;与导师、同学进行在线讨论;组织或参与重要的学术性视频会议等等。导师也◆可通过无线网络,随时随地给学生传输资料、布置作业、组织考试,甚至在自己的家中同时对数百名学生进行授课。
移动科研
无线网络也可使得校园的科研变得随时随地。借助这样【的网络,科研∴可同时在室内外,在移动状态下进行。例如:户外实验需要调用存储在室内设备中的数据,或者调用室内设备进行数据分析等等,都可通过无线网络进行,并获得传回的结果。提高了科研试▓验、实验在进行上的自由性、便利性,甚至是安全性。
移动图书卐馆
以无线网络为平台,一个24小时连续工作,可随时随地更新和被查阅,并且符合使用者个性习惯的图书馆就完☆全成为可能了。教师、学生均在任何时间任意地点∑ 查阅自己所需要的书籍,实现方便的论文写作、作业完成、兴趣阅读等等。
移动娱乐
根据校方的管理,通过无线校园网,校园中的教师、学生等人员均可在开放的时间段内,随时随地享有丰富的娱乐。在结合一定的计▼费和收费系统后,在校方的引导下,无线校园网络不仅可在校园内构建健康、开放、富有吸引力的娱乐氛围,还能实现经济上的收入。
移动电子商务
借助无线校园网的覆盖,校方能够有效地组织起一个随时随地的电子商务网络。在这个网络中,教师、学生等人员在校园中的一切费用开支均可通过该系统结算。例如:使ω 用校园图书馆的费用、使用导师特别课程的费用等等。
1、北京师范大学无线校园网
2、中国政法大学无线校园网
3、北京中医药大学无线校园网
4、中国人民大学无线校园网二期
5、北京林业大学无线校园网
6、北京农学院
7、北京科技大学
8、北京教育学○院