教育信息化已经被提上了政府的工作日程，电子书包和电子教材也已经开始投入使用。教育界人士认为教材电子化是大势所趋，但如何避免学生沉迷于平板设备中，也是人们关注的焦点。就此问题，凡达讯科技有限公司总经理曹堪宇在接受速途网采访时表示，通过高度的定制化，生产专门的教育平板，可以有效的解决这个问题。
从硬件解决沉迷问题
教育界对学生沉迷电子设备的担忧并不是空穴来风，自平板电脑风靡全球以来，孩子对平板电脑上瘾的报道层出不穷。而电子化教材会不会带来同样的问题，曹堪宇给出了他的看法，"教育平板是高度定制化的平板，可以通过技术手段屏蔽掉多余的功能。"当然屏蔽并不能解决所有问题，通过盗版或者黑客技术可以让把屏蔽功能解锁。对此问题业内人士表示，规范成熟的产业链与完善的硬件设备相结合，可以把破解的风险降到最低。
硬件是电子教材的基础，是整个产业链中相当重要的一环。而作为硬件提→供商的曹堪宇对此却表现的非常谦虚，"从硬件提供商的角度来说，我们做的只是让应用成为可能，把功能做的更加完美，同时尽量压低成本，我们只是整个产业链条中的一环。而着眼整个行业，还需要更多的从业者在模式和推广等方面进行探索。"
普及艰难 电子教材痛点解析
据了解，已经有地区开始尝试性的使用电子教材，这对整个产业来说是个积极的信号。但是曹堪宇对此却保持着冷静的态度，"电子教材的落地是一个长期的过程。粗略的算一下，计算机从第一次在教育中运用到现在的大规模部署，花了20-30年的时间。对于新兴产业来说，无论是产业链还是产品本身，都需要一个摸索的过程。"这段探索的过程无法被规避，除了稳步前行总结经验外，暂时没有特别好的方法。
社会各界都在期待着教材电子化的来临，但是从实际情况上来看，还是存在着一定的问题。曹堪宇认为是复杂的教育电子化产业链造成了这种情况的出现，"电子教材从技术来讲已经是比较成熟的阶段，造成施行缓慢的原因是多方面的。无论是教育模式的改变，还是教材的创新，都是需要从业者去摸索的。"阻碍教材电子化发展的因素还是很多的，比如版权的归属等等，这些问题已经不是通过提高硬件技术可以解决的。
教育行业的特殊性也从某种方面拖慢了电子教材普及的脚步，教育模式的转变势必将对教师的授课方式产生影响。除此之外，电子教材与传统的纸媒教科书有很大的不同，在拓展性等方面将达到一个前所未有的高度。这对教材的编写也提出了更高的要求，如何让概念和技术在教材中有所体现，对教材编写者无疑是一个很大的挑战。
电子教材是颠覆性的产业
电子教材尽管存在种种弊端，但依然为各行业所看好，曹堪宇分析说，这要得益于电子教材的出现颠覆了传统的教育模式。"电子教材提供了前所未有的功能，从互动性上来看更是有了质的飞跃。而以往为人们所诟病的沉重的书包问题也可以通过电子教材得到很好的解决。"通过观察我们可以看到，同样是以纸作为媒介的报纸杂志已经开始了电子化、移动化的进程，并受到了认可，这为教材的电子化提供了非常好的理论依据和实践经验。
