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                教育装备采购网
                第六届图书馆论坛580*60

                企业认知沙盘实训室建设方案

                教育装备采购网 2012-05-04 10:44 围观662次

                0-1沙道挑战者企业认知与经营模拟沙盘介绍.pdf
                 

                  类型:实物沙盘或叫手工沙盘

                  版本:V1.0

                  适用对象:中职中专学生、或高职高专与本科大一学生,工商管理、市场营销、物流、电子商务、会计等经管类专业校内企业认知实习。

                  一、实训目标

                  帮助学生认知企业的创建、组织架构、岗位职能、物流和资金流等基本知识,并通过6-7 年的经营和组间对抗形成基本的企业经营能力,产生必要的竞争意识,将学校学习到的会计、营销、管理等知识得以实践,为步入社会√在动手能力、思维能力、心理素质方面实现综合的训练。

                  二、实训设计

                  企业认知与经营模拟沙盘课程可以是财会、营销、企管、电商、物流等财经类专业的专业实验实训课,也可以作为毕业班学生的校内实习。对于初次接触沙盘的学生,可以将沙盘课安排3 天时间连续进行,每天8 个课时,每期课程分6 组,每组6-8 人,分别担任CEO、财务总监、企划总监、采购总监、生产总监,营销总监,出纳和市场总监为备选角色。

                  三、教学方案

                  至少有两种教学方案,一种是面向会计专业实训,要求学生必须将每期业务都要编制凭证、年末编制T 型账户,根据T 型账户编制财务报表,如果实训耗材经费允许,可使用文化用品市场购买的企业手工会计做账实际使用的活页凭证、明细分类账和财务报表;一种是面向非会计√专业实训,使用沙盘配套的“非会计专业自动平账报表工具”(需要每组有一台♀电脑,并安装Microsoft Office Excel 2003 以上版本软件),参加实训的学生不了解会计凭证编制、T 型账户与分类账编制与会计报表编制也能顺利的进行沙盘演练,自动出具正确的财务报表。当然对于会计专业,也可以设计为◥第一年或最后一年使用手工编制凭证、T 型账户和报表,其他年份使用自动平账报表工具。

                  四、上课特色

                  老师需要在每个知识点操作前都留一定时间让学生自己摸索,自行思考,让学生多产生问题和疑惑,老师再进行引导与解答。老师需要更多的去抓住学生的注意力,提高学生的兴趣,比如通过录像、拍照的方式让学生避免开小差,课程结束前再将拍下的录像和照片稍加整理,组织学生们一起观看,也是对实训很好的回顾。沙盘配套软件采用投影订单发放、大尺寸双面同色代币,极大程度降低了老师备课、授课和学生实训的难度。

                  五、沙盘模拟的目的∑

                  1. 通过沙盘模拟,能够快速全面的了解企业经营主要业务流程

                  2. 对企业经「营创新的尝试

                  3.分角色】训练,锻炼团队沟通与合作

                  4.能够理解企业的经营决策与岗位分工

                  5.在模拟对抗中,能激发学习的主动性

                  六、沙盘模拟的准备工←作

                  分组分角色

                  总裁 -战略决策

                  财务总监 -资金运作,出纳

                  营销总监 -广告,销售订单、交货

                  生产总监 -生产线、生产运作

                  采购总监 -采购订单、原材料库

                  企划总监 - ISO、产品研发、情报分析

                  七、沙盘模拟规则

                  另见使用手册

                  八、沙盘教学软件简介

                  1.软件功能介绍

                  企业认知与经营模拟沙盘软件,支持单机或网络使用,同时提供客户端数据离线操作,教师端定时导入的功能,非常方便各种实训室环境下的教学。软件同时自带与实物沙盘完全相同的盘面,直观简洁。

                  该软件能∩很好的辅助实物沙盘进行广告排名、销售订单争选、报表编辑及报表分析。同时具有严谨的沙盘数据监督功能,在贷款的申请和按期偿还、订单是否交货等方面∞有很强的统计与查询功能。

                  2.软件特点介绍

                  1)沙盘订单直接通过软件进行发放,对发放给各小组的订单无需登记即可监督,不用纸质订单,减轻了老师备课工作量,节约了学生选单时间,避免销售订单损坏或丢失使总量与市场预测不符;

                  2)软件对于』每年初订单发放后,可记录标王信息,以便下年度的订单分配;

                  3)销售订单支持老师后台修改,很方便老师对于沙盘课程的调整;

                  4)软件侧重于每个年度的经营分析,非常方便代课老师对于学生每年度的经营进行点评;

                  5)软件的编程逻辑始终围绕企业业务实务流程与信息化流程的严密对应,能够方便老师对企业流程和企业信息化的讲解,也非常方便学生的理解。

                  九、沙盘教学课件的介绍

                  沙盘教学课件主要是为了老↘师使用投影机通过PPT 幻灯片,对沙盘课程很好的讲解与组织。课件从沙盘模拟目∏的、沙盘模拟的准备、初始年经营指导、沙盘模拟的规则、分年度模拟体验和沙盘模拟的总结六个方面进行,贯穿了整个沙盘课程㊣ 的始终。

                  另外还有其他很完整的教学大纲及授课资料,包括市场预测信息,学生上课使用的市场订单登记表、教师指导手册、软件操作说明,曾经组织过沙盘比赛(包括校内和校外)的素材资料。

                  十、沙盘报表工具

                  对于非会计△专业的学生,在凭证编制、T 型账户、科目余额表、费用表、利润表、资产负债表等知识都不是很熟悉,或者说也不是他们要训练的重点内容,我们特提供了一个自动编制报表的工具。使用该工具,只要按照任务清单,把每步任务的数据记录下来,费用表、利润表和资产负债表就能够自动出来的,非常方便。当然对于会计专业学生还是建议手工编制凭证、手工出具报表。该工具另一用途就是能够按沙盘任务ζ 清单记录下沙盘经营中的一些主要业务数据,比如生产线的投资时间,贷款申请与更新过程,现金、原材料和产成品的每个季度盘点等,起到一定的监督作用。该工具功能基本可以取代其他公司的电子沙盘,而且是随实物沙盘免费提供。

                  十一、教学案例

                  企业认知与经营模拟沙盘如上图,已经在多所高校开展◇了实训:

                  2010 年河北经济管理学校企业认知与经营模拟沙盘实训(含5 张实训现场图片)

                  2010 年河北商贸学校企业认▓知与经营模拟沙盘实训第一期(含4 张实训现场图片)

                  2010 年河北商贸学校企业认知与经营模拟沙盘实训第二期(含6 张实训现场图片)

                点击进入石家庄东尚科技开发中心展台查看更多 来源:石家庄东尚科技开发中心 我要投稿
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