本标准适用于生物教学使用的J3203型导管筛管结构模型。
1 产品的结构
1.1 产品为显微结构的立体放大模型。包括环纹导管、螺纹导管、网纹导管、孔纹导管及筛管。各种导管及筛管的外直径依次不小于40mm、40mm、50mm、60mm、40mm。长都不小于250mm，两端开口。
1.2 环、螺、网纹导管模型须显示至少一个分子间界，筛管及孔纹导管至少显示一个分子，筛管一侧还应示伴胞。
2 技术要求
2.1 各种导管及筛管的形态结构应正确、自然，各导管无论从一端向管内观察或各管■做部分剖面，均应明确显示环、螺、网纹及纹孔间的胞壁（红色）最加厚的次生壁。
2.2 导管分子之间相互连通。环纹导管内壁应示增■厚的环纹。两环纹间距10—30mm；螺纹导管内壁示增厚的螺纹，为单螺旋。螺距20—30mm；网纹导管内∮壁 示增厚的网纹，网纹密度应适中；孔纹导管内壁不增厚的①部位显示纹孔，纹孔为圆形和椭圆形，导管一节中ㄨ的纹孔不得少于40个。
2.3 筛管分子内可以带色套管∮代替细胞质，套管与透明外壁棱角一致，细胞壁在横切面上呈多角形。两筛管分子之间显示筛板，筛板上应示密布的筛孔。
2.4 伴胞比筛管分子细小，其内示细胞核及浓厚的细胞质。
2.5 着色应和常规染色的情形相一致，导管增厚部分为红色。管端断面不得看出套管粘接的裂隙，增厚的各种“纹”在断面上↓应点红色示次生壁加厚。
2.6 各部位粘接应牢固，且内部纹路应相互吻合ぷ。
2.7 产品还应符合JY26—79《教学仪器产品一般质量要求（试行）》第五章及其他有关规定。
3 检验规则
按JY27—79《教学仪器产品的检验规则（试行）》进行。
4 标志、说明书、包装、运输、贮存
应符合JY26—79第六章的有关规定。
附加说明：
本标准由国家教育委员会教学仪器』研究所提供。
本标准由江苏省教学仪器公司负责起草。
