三维动画实训及后期非编渲染实训室

后期◤多功能实训室：该实训室整合三维动画实训室、后期非编室、分布式集群渲染系统三大功能。

建设标准：可供45名学生同时上课，学习计算机三维动画制作、非编软件操作以及学习三维█动画集群渲染管理软件操作。

此教室主要完成以下课程：

基础课：

●计算机△应用：计算机应用基础、计算机三维图形基础、计算机网络基础知识等；

专业课：

●三维软件∩应用：三维制作软件应用、后期合成与特∑　效；

●三维造型设计：三维造型设计、造型运动规律、三维动画创作等；

●非线性编辑¤：非编软件⊙应用、动画音视频处理、动＠画后期特效合成。

●集群渲染技术：三维动画集群渲染技术及软件应用。

具体内容：

●三维动画及游戏制作流程的教学：三维基础知识、三维建模、动画技术、材质技术、灯光技术、渲染技术、动力学、流体、三Ψ 维动画脚本等；

●动画后期非编♀制作：采用课堂教学①和实训实践相结合的方式，在实训课上由学生通过亲自动手解决项目的重点难点，制作案例并最终掌握类似案例的制作方法。及时让学生们进行选题、撰写文稿、分镜头、拍摄、采集、编辑、音乐、音效、解说、特技、合成等一系列综合▓的实践训练。

●集♀群渲染软件应用：掌握集群渲染管理软件的应用↓，通过每个实践项目◥的联系，发挥集群渲染的优势，让学生熟练掌握这项在实际工作中会大量应用到的实用技术。

 一是三维动画实训功能模块：

 近几年，随着计算≡机技术的发展，三维动画制作得到了全球业界的广ぷ泛认同，《阿凡达》的上映，不仅吸引了全球数以亿计的观众①，也给动画制作业界带来了巨大而深刻的影响，甚至被成为三维全数字动画的里程碑，同时由于三维动画应用具有比二维更强的延伸性和扩展性㊣，随着电影♀工业、游戏业、建筑工业、虚拟仿真、3D电视推广等等的发展，无可非议，三维动画不》可避免的成为未来动画发展的主要方向。

通过该平台可实现功能：从分镜头故事手绘版、三维建¤粗模、用3D粗模根据剧本和分镜故事版制作3D故事版（其中包括软件中摄像机机位摆放№安排、基本动画、镜头时间定⌒　制等）、3D角色模型、3D场景、道具模型、3D模型贴图、骨骼蒙皮、分镜动画、灯光、3D特效到基础的分层渲染/合成，全流程实现数码化，各工序之间衔接也同在一个平台实现。

二是非编功能模块：

影视动画制作除了前╳期中期的各个复杂☆的环节外，作品要生成可供播出的影视节目╱还必须经过后期的编辑和合成阶段，才能输出成符合放映要求的各种影视产品。

目前我国的电视节目播放模式已基本完成模拟转数ω字，节目格式则正处于标清向高清过渡的阶段，而电影放映方式则是♂胶片拷贝与数字拷贝〗共存的局面，无论采用何种放映方式，要想放映高质量画面的影片，在电影后期制作中就必须以达到2K 或以上的文件格式进行编辑以尽可能地减★低每帧图像的损失。

根据学校的实际情□　况，在教学上，需向学生教授广播业界最为主流和通用的专业『级后期制作软件的使用技能和影片拍摄录播的实践训练，对影片的输出格式暂时没有太高的要求，一般能达到标清播放格式即可。当然，考虑到今后校企※合作制作需要，少量的制作可能需①要高清或以上的影片。

当动画〓制作完成了前面的工作流程以后，就需要完成后期制作◎了，目前后期制作都是在ㄨ计算机的非编系统中完成。动画制作运用到的后期加工工序主要有：剪辑、特效合成、音视频合成、校色、输出。通过构建】该平台，结合教学实际，可完成上述环节基础功∏能。

三是分布式集群渲染功能模块：

随着动画技术和科技的发展，三维动画在制作细节上要求越来越高，在动画」节目制作过程中渲染所需要的时间也越来越长，仅仅利用PC工作站来进行渲染的方式必←定无法满足真正◥动画制作中庞大的计算量，因此集群渲染技术得到越来越广泛的应用。

分布式工作站集群渲染制作系统是这个技术制作平台的核心，运用最新的计算机技术，原来需要用工●作站和服务器，分别█完成的图形制作和动画渲染可以在单台主机上【完成。平台主╲要由45台磐信图形工作站组成，根据不同用户应用，可以灵活调配。白天可以作为三维工作站▼进行动画制作，晚上可以进行渲染服务。也可以部分机器作为三维工≡作站进行动画制作，另外部分机器进行渲染服务。最大限度的满足不同应用，最不同服务的需要。

同时，设计制作集中管理系统及网络版应用软件，把不同功能的软件作为集∮中统一的管理。根据不同的应用灵活调配。通过卐硬件及软件不用的组合方式，最大限度的发挥硬件平台的资源，满足不用制作的需要。