高等院校实验解决方案

方案背景说明：

    自1999年以来，随着高校的扩招，在校大学生∩比例日益增多，但师资力量和◇教学资源却没有相应比例的增长，在教学中龙其是实验教学存在了诸多问题：

    1、实验室建设↑费用高昂

    传统◢的实验教学主要依赖费用高昂的实验设备，存在前期投入大、后期★维护费用高，开⌒展过程受时间、地点、人力、物力、财力限制等问题，致使实验教学无法有效开展，严重影响教学质量。

    2、教ζ师指导难以到位

    有限的教师很难在有限的时间内细致地指导大批的学生Ψ ，实验教学容易走过场。设计性和探究性实验更是难以开展。

    3、教学目标难以♂落实

    培养动手能力、设计能力和创新能力是实验教学的重要目标。但是目前学生主要根据实ζ　验指导书进行验证性实验，有些实验是准看⊙不准动，操作训练不足，创新能力难以提升。

方案总体Ψ规划：

    为了解决高等院校实验教学存在的问题，针对大专、本科∞教育中 《Linux操作系统系统》、《计算机网络》、《电路分析基础》、《数字电↙路与逻辑设计》、《模拟电路》、《高频电子线路》等课程【的实验环节，北京邮电大学经过多年研究，开发出了配套的可在网上开展的基于B/S结构的开放式虚拟实验教学系统，系统通过模拟真实实验中用到的实验器材和设备，提供与真实实验相似的实验环境，并且提供网上实验管理功能Ψ。轻松实现远程实验教学与管理，可支持多用户同时在线操作。

    系统用户分为教师、学生和管理员三种角㊣　色，不同角色拥有不同权限。

    教师：新建实验、发布实验、布置实验、实验结果与实验报告批改等；

    学生：必做实验、选做实验、自主实验、在线提交实验报告▆、保存实验结果〖，查看教师给出的成绩与批语等；

    管理员：进行教学论坛的管理与实验用户的管理、分组管理和权限管理；

    通过对实验教学的△需求分析，系统设计了相关的教学功能。包括实验要¤求发布、实验结果记录、实验报告提交、实验批改、成绩统计等可满足∞实验教学环节的需要。

服务提供：

    北京润尼尔网络科技有限公司将针对此方案提供一系列技术支持，包括安装、培训、建立配套□　资源、系统集成、功能定制等售前售后相关服务。为方案的运行成功提☆供有力的保证。

应用成功案例：

    北京邮电大学、华北◆电力大学、江西理工大学、山东科技大◆学、解放军理工大学、吉林大学、北京联合大学、装甲兵工程学院、贵州交通职业技术学※院、北京商务科技学校。

方案特点：

    1.采用B/S架构，开放¤式管理，学生实验条件只需一台能上网的电脑；

    2.提供一ω　整套完善的虚拟实验管理系统，可以和其他教学教务系统无缝集成；

    3.采用多媒体技术手段，提供了丰富的实验教学资源，方便学生学卐习；

    4.针对实验过程中的难点重点提供智能指导，为学生提供一对一的实时※指导；

    5.提供实验结果自动批改功能，减轻了教师的工作量；

    6.虚拟实验教学系统∑　把实验能力培养目标落实到课程，从课程落实到每个典型实验，并精心设计实验◥内容；

    7.将知识学习和实验】动手能力的培养有机融合，形成完整的实验教学体系；

    8.虚拟仪器能够呈现真实设备无法体现的实验现象；

    9.界面友▼好直观、所有的仿真器材操作贴近实际，真实感强；

    10.可扩展」性强，可根据教学需要灵活添加实验器材及典型实验，提供个性化定制服务；

    11.跨平台，支持Windows、Linux等多〖种操作系统；

    12.智能∑　客户端为学生提供灵活的在线+离线←方式的实验。